Prim 76

Semaine des Langues 2026 - Du 23 au 28 mars 2026

Mission Langues Vivantes — 2026-03-22T12:30:00Z

La semaine des langues a pour vocation de mettre en lumière les langues et la diversité linguistique dans les écoles. Elle constitue un temps fort pour encourager la pratique des langues et leur valorisation.

Sommaire

La 11^e édition de la semaine des langues se tiendra du 23 au 28 mars 2026 sur l'ensemble du territoire.
La thématique retenue pour cet anniversaire est « Des langues pour comprendre le monde ».

Des idées d'activités à mettre en œuvre sur la semaine des langues 2026

Thématique départementale VEGETAL : Présentation de plantes du monde par les assistants langues 2025-26 du département 76
Document interactif avec ressources en ligne
Livre numérique : Un exemple de semaine des langues dans une école
Guide de la Semaine des Langues - Eduscol - 9 activités autour du plurilinguisme tirées du guide : 9 activités
Kit Semaine des Langues pour faire intervenir en classe des personnes qui maîtrisent une autre langue que le français (parents, professeurs d'EILE, périscolaire, agents de restauration et d'entretien, associations de jumelage, professeurs de collège, ...)
Vidéo Réseau Canopé - Éveil aux langues
Article MDL avec ressources : LES langues, une manière d'approcher LA langue —>Éveiller aux langues nourrit l'apprentissage du français

Pour valoriser les actions menées dans votre école lors de la Semaine des Langues 2026

Télécharger le gabarit à renvoyer à la Mission Langues Vivantes 76 : dsden76-mission-langues-vivantes@ac-normandie.fr Cliquer sur l'image pour télécharger le document

Gabarit pour valorisation des actions menées

Travailler la compréhension orale à partir de supports authentiques

Mission Langues Vivantes — 2026-03-08T04:30:00Z

Poèmes, comptines, œuvres plastiques et plantes du monde entier : travailler l'écoute et la compréhension orale à partir d'audios réalisés par les assistantes et les assistants langues du 76.

Sommaire

Poèmes et comptines du monde



Shel Sivertein, Rain (anglais)	Gabriela Mistral, Dame la mano (espagnol)	Jane Taylor, Twinkle, twinkle, little star (anglais)	Gloria Fuertes, Mi cara (espagnol)	Comptine populaire, Antoankyire (twi)	Comptine traditionnelle, Tierstimme (allemand)
Gloria Fuertes, Solo tres letras (espagnol)

Œuvres d'art du monde



Kehinde Wiley, Portrait of Barack Obama, 2018	Jackson Pollock, No.5, 1948	Andy Warhol, Campbell soup cans, 1962
Antoni Gaudi Support de présentation

Plantes du monde

Cliquer sur l'image pour écouter l'audio

Document complet ici : (Cliquer sur l'image pour le télécharger)

Assistantes et assistants langues vivantes 1er degré

Mission Langues Vivantes — 2026-03-01T10:30:00Z

La présence d'un assistant langue dans une école offre de belles opportunités d'apprentissage pour les élèves : acquisitions linguistiques, langue authentique, interactions, découverte culturelle et développement d'une citoyenneté internationale ...

Sommaire

L'assistant langue en 2 phrases et 1 infographie

L'assistant langue est présent dans les écoles 12 heures par semaine du 1^er octobre au 30 avril, ses horaires se répartissent le plus souvent entre deux ou trois établissements.
L'assistant langue n'est pas un intervenant, il co-intervient avec l'enseignant de la classe, selon une programmation et des modalités définies en amont par l'équipe pédagogique.

La procédure de demande d'assistant langue

Nouveauté 2026 : La demande d'assistant est à effectuer uniquement sur ADELE, France Éducation Internationale, dans un souci de simplification des démarches —> Il n'y a plus de cahier des charges à remplir, mais le projet doit être bien détaillé sur ADELE.


Calendrier	Modalités	Points de vigilance	Aide
Février 2026	- Informer l'IEN de circonscription de votre intention de demande d'assistant - Identifier le ou les établissement(s) partenaire(s) avec lequel faire la demande : autre(s) école(s) et/ou collège de secteur	—> 3 établissements maximum pour une même demande d'assistant — > Les écoles maternelles peuvent participer aux demandes mais ne sont pas prioritaires.	- Des exemples de questions à se poser en équipe - Faire appel à votre Conseiller Pédagogique de Circonscription en charge du dossier LV Liste ICI
Du 13/02/26 au 16/03/26	Création d'un compte établissement sur ADELE (uniquement si vous n'avez jamais fait de demande d'assistant)	Lors de l'inscription, vous recevez dans les 24h un lien sur la boite mail de l'école sur lequel il faut cliquer rapidement. Surveillez les courriels (spams) très régulièrement après inscription !	Tutoriel ADELE - FEI Tuto PAGES 3 et 4
Jusqu'au 20 Mars 2026	Rédiger le projet sur ADELE	Onglet « ETABLISSEMENT » : Il s'agit de remplir les objectifs et le projet de manière détaillée. Ces éléments sont décisifs lors des commissions d'attribution des assistants. L'accompagnement pour trouver un logement et l'aide administrative sont des points essentiels dans l'accueil de l'assistant.	Tutoriel ADELE - FEI Tuto PAGE 9 Faire appel si besoin au CPC référent LV et/ou à la Mission Langues Vivantes 76
Jusqu'au 20 Mars 2026	Effectuer la demande d'assistant sur ADELE	Onglet « GESTION DES POSTES » : Il s'agit uniquement de préciser la langue choisie ainsi que le ou les établissements avec le(s)quel(s) l'assistant sera partagé	Tutoriel ADELE - FEI Tuto PAGE 7 Faire appel si besoin au CPC référent LV et/ou à la Mission Langues Vivantes 76
Avril 2026	Commissions d'attribution des assistants
Juin-Juillet 2026	Réception des dossiers des candidats et affectation des assistants
Juin 2026 (date à confirmer)	Visioconférence (45 min) pour les écoles ayant obtenu un assistant langue	Lien visio	Guide de l'assistant langue
1^er Octobre 2026	Début du contrat des assistants langues

Des exemples de projets avec les assistants langues

Les assistants de la circonscription de Bois-Guillaume 2024-25 2023-24
Les assistants langues de la circonscription de Maromme
Les assistants de la circonscription de Canteleu
Les assistants langues de la Seine-Maritime 22-23 (vidéos, audios, productions d'élèves)

Journée franco-allemande

Mission Langues Vivantes — 2026-01-22T21:00:00Z

Promouvoir la culture et la langue allemande auprès des élèves.

La Journée franco-allemande du 22 janvier constitue un moment privilégié pour promouvoir l'apprentissage de l'allemand et mieux faire connaître la culture du pays.

La date symbolique du 22 janvier a été choisie en 2003, lors du 40^e anniversaire du Traité de l'Élysée, pour ancrer la réconciliation franco-allemande au sein de la société, en particulier par le biais de la culture et des échanges de jeunes.

Vidéo Lumni 1 jour, 1 question : « C'est quoi l'amitié franco-allemande ? »

Chaque année, les écoles sont invitées à mettre en œuvre des activités autour de la langue et la culture allemande.
Le slogan proposé pour 2026 est : « DEutsch-FRanzösisch für DEmokratie und FReiheit / Le franco-allemand pour la démocratie et la liberté ».

Des informations et des ressources sont disponibles sur le site Eduscol - Journée franco-allemande, notamment :

— > La brochure « L'allemand t'attend » qui propose des activités ludiques, des jeux sur la langue, ainsi que QR codes permettant de découvrir à chaque page de courtes vidéos sur la culture allemande.
Cliquer sur l'image pour télécharger la brochure|

Cliquer sur l'image suivante pour visionner la vidéo :

Productions réalisées par les élèves de cycle 3 de la Section Internationale Allemande du Havre (circonscription Le Havre Nord) et l'enseignante Heikke Strassburger du Programme Elysée Prim

Retours sur le festival THIS IS ENGLAND 2025

Mission Langues Vivantes — 2026-01-04T09:23:41Z

Sommaire

1/ Effectifs et répartition sur le territoire 76

- Participation au festival THIS IS ENGLAND 2025 :


105 classes de CM1 et CM2	2557 élèves	51 écoles	19 circonscriptions

- Répartition départementale :

2/ Témoignages

Points de vue sur le festival 2025 : Cliquer sur l'image pour l'agrandir


Paroles d'élèves	Paroles d'enseignants

3/ Exemples de travaux d'élèves

Cliquer sur l'image pour l'agrandir


En amont de la projection	Juste après la projection	En aval de la projection
Produire une phrase pour décrire l'affiche des films	Identifier les éléments des différents films (lieu, personnages, genre,...)	Élaborer une affiche pour présenter un film à une autre classe

4/ Visites d'équipes des films dans les classes

Film STANLEY : le producteur et le compositeur de la musique du film à l'école Victor Hugo de Notre-Dame-de-Bondeville, circonscription de Maromme

Film HOOPS : le scénariste et le réalisateur à l'école élémentaire Césaire Levillain de Grand Quevilly, circonscription de Le Grand-Quevilly

5/ Sélection 2025 et palmarès


Courts-métrages présentés pour les cycles 3	Vote des élèves

6/ Ressources à disposition

Exploitation pédagogique pour chaque film + séance d'anticipation avant la projection
Travailler la compréhension orale à partir des vidéos des équipes des films
Modalités de participation au festival


	Site SCHOOL TIE
	Site THIS IS ENGLAND

Travailler la compréhension orale

Mission Langues Vivantes — 2025-12-15T15:53:04Z

Vidéos des équipes des films

Lors du festival de courts-métrages britanniques THIS IS ENGLAND en Novembre 2025, six films ont été présentés aux élèves de cycle 3.

Cinq équipes de films ont participé aux interviews à destination des élèves : réalisateurs, comédiens, producteurs, scripts, ... Ils se présentent dans les vidéos ci-dessous et fournissent quelques éléments sur les films réalisés. Lien vers toutes les vidéos sur SCHOOL TIE

Le texte de chaque vidéo est également disponible ci-dessous en cliquant sur le document « tapuscrit ».


Court-métrage	Lien vers la vidéo	Tapuscrit de la vidéo
	Hoops
	Wildkind
	Adnan
	Stanley
	A stitch in time

Site THIS IS ENGLAND

Végétal

Mission Langues Vivantes — 2025-12-13T08:30:00Z

Quelques pistes pour travailler sur la thématique départementale en anglais

Cliquer sur l'image pour télécharger le document avec les hyperliens

Travailler la compréhension orale en anglais, en écoutant :
des albums d'auteurs anglophones
les présentations de plantes du monde par les assistants langues 2025-26 du département 76
l'histoire du symbole du coquelicot et du jour du souvenir

Mobilités à l'étranger pour les enseignants du premier degré

Mission Langues Vivantes — 2025-11-27T16:01:00Z

Sommaire

FEI

France Éducation International

Intitulé	Contenu	Lieu	Durée	Date limite pour postuler
Séjours linguistiques	Perfectionnement linguistique	Royaume-Uni ou Allemagne	de 10 à 15 jours	14 janvier 2026
Programme CODOFIL	Enseignement du français en écoles d'immersion	Louisiane (États-Unis)	une année	12 décembre 2026

OFAJ

Office Franco-Allemand pour la Jeunesse

Intitulé	Contenu	Lieu	Durée	Date limite pour postuler
Elysée Prim	Enseignement dans des classes allemandes	Allemagne	une année	9 janvier 2026

DRAREIC / EAFC

Délégation de Région Académique aux Relations Européennes, Internationales et à la Coopération
École Académique de la Formation Continue

Intitulé	Contenu	Lieu	Durée	Date limite pour postuler
CLIL	Enseignement d'une discipline en langue étrangère	Dublin (Irlande)	2 semaines	inscriptions toute l'année pour mobilités en février, avril et juillet 2026
Immersion linguistique	Formation linguistique et culturelle, didactique LV, inclusion et autres thématiques	Pays européens	2 semaines	inscriptions toute l'année pour mobilités en février, avril et juillet 2026
Jobshadowing	Stage d'observation	Pays européens	5 jours	mobilité devant être effectuée avant le 31 Mai 2026

Pour ces 3 mobilités, proposées par l'EAFC / DRAREIC et financées par ERASMUS +, le lien est le même, il faut se pré-inscrire en indiquant vos motivations, puis vous recevrez des informations par courriel. Présentation des parcours ICI

KANTILO - Une rencontre de chorales en langues vivantes étrangères

Mission Education Artistique et Culturelle , Mission Langues Vivantes — 2025-11-23T12:30:00Z

La mission langues vivantes 76 propose un nouveau dispositif de chant choral en LVE. La phase finale se déroulera en mars 2026 à l'Espace Marc Sangnier de Mont St Aignan.

Sommaire

Kantilo, c'est une rencontre de chorales scolaires qui chantent en langues étrangères et qui se produisent dans une salle de spectacle.

Comment cela se passe-t-il ?

Chaque chorale choisit, apprend puis interprète un chant en langue étrangère.
Toutes les langues vivantes étrangères sont acceptées. Il s'agit de mettre en valeur la richesse du patrimoine linguistique.
Une petite mise en scène doit être envisagée pour la prestation finale. Des accessoires, costumes et légers éléments de décor peuvent éventuellement être proposés, au libre choix des enseignants.

Lors de la demi-journée de représentation, les chorales se succèdent sur la scène.
Les élèves sont ainsi tour à tour chanteurs et spectateurs.

Pour clore la demi-journée, les chorales interprètent un chant commun, fourni par la Mission Langues Vivantes. Il y a donc deux chants à connaitre pour la représentation.

Un jury attribue enfin à chaque chorale un diplôme mettant en valeur un aspect de la prestation effectuée.

Pour qui est-ce ?

Ces rencontres s'adressent aux classes du CE2 au CM2 des écoles de Seine Maritime.
Les chorales sont composées d'une ou deux classes au maximum.
Sept chorales seront retenues par demi-journée.

Où et quand est-ce ?

Cette année scolaire, Kantilo se déroulera à l'Espace Marc Sangnier de Mont St Aignan, le mardi 31 mars 2026.

Combien cela coûte-t-il ?

La participation pour les écoles est gratuite.
L'organisation du transport et son coût sont à la charge des écoles.

Qui peut vous aider et comment ?

Les membres des missions LV76 et EAC76 :
Aide au choix du chant : mise à disposition si besoin d'une liste non exhaustive de liens vers des chants en LVE
Aide à l'apprentissage et à la direction
Aide à la mise en mouvement
Etc.

Où et quand s'inscrit-on ?

Les inscriptions se font dès maintenant sur ADAGE et répondant à l'appel à projet « Kantilo », jusqu'au 9 novembre 2025 inclus.

Kantilo 25-26 : cahier des charges

Kantilo sur ADAGE

Pour toute information complémentaire : jean-charles.bussy@ac-normandie.fr

Dossier pédagogique THIS IS ENGLAND 2025

Mission Langues Vivantes — 2025-11-09T02:00:00Z

Le festival de courts-métrages britanniques This is England se déroulera du 15 au 23 Novembre 2025 sur le département 76.

Afin de créer un horizon d'attente chez les élèves, voici quelques propositions pour une ou plusieurs séances d'anticipation en classe, en amont des projections.

Cliquer sur l'image pour télécharger le document
_____

Une fiche est également disponible par film, dans laquelle figurent des informations sur le court-métrage ainsi que des pistes d'exploitation pédagogique en classe.

Cliquer sur l'image pour télécharger le document

EVE

HOOPS

ADNAN

A stitch in time

Wildkind

Stanley


Tous ces documents sont disponibles sur le site scolaire du festival : SCHOOL TIE.