<?xml
version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" 
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
>

<channel xml:lang="fr">
	<title>Prim 76</title>
	<link>https://prim76.ac-normandie.fr/</link>
	<description>Le site des disciplines des enseignants du premier degr&#233; de la Seine-Maritime</description>
	<language>fr</language>
	<generator>SPIP - www.spip.net</generator>
	<atom:link href="https://prim76.ac-normandie.fr/spip.php?id_auteur=3270&amp;page=backend" rel="self" type="application/rss+xml" />

	<image>
		<title>Prim 76</title>
		<url>https://prim76.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L144xH144/apple-icon-b1d40.png?1694700620</url>
		<link>https://prim76.ac-normandie.fr/</link>
		<height>144</height>
		<width>144</width>
	</image>



<item xml:lang="fr">
		<title>Guide ouverture ULIS coll&#232;ge
</title>
		<link>https://prim76.ac-normandie.fr/guide-ouverture-ulis-college</link>
		<guid isPermaLink="true">https://prim76.ac-normandie.fr/guide-ouverture-ulis-college</guid>
		<dc:date>2023-07-26T23:53:24Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>IEN Montivilliers
</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Vous trouverez dans cet article : un outil visant &#224; faciliter la mise en place des Unit&#233;s Localis&#233;es pour l'Inclusion Scolaire (ULIS) dans les coll&#232;ges.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Ce guide fournit quelques conseils pratiques afin d'optimiser l'inclusion des &#233;l&#232;ves en situation de handicap en leur assurant un environnement adapt&#233; et bienveillant.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://prim76.ac-normandie.fr/02-ulis-college" rel="directory"&gt;ULIS Coll&#232;ge
&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Vous trouverez dans cet article : un outil visant &#224; faciliter la mise en place des Unit&#233;s Localis&#233;es pour l'Inclusion Scolaire (ULIS) dans les coll&#232;ges.&lt;br class='autobr' /&gt;
Ce guide fournit quelques conseils pratiques afin d'optimiser l'inclusion des &#233;l&#232;ves en situation de handicap en leur assurant un environnement adapt&#233; et bienveillant.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://prim76.ac-normandie.fr/IMG/pdf/guide_ouverture_ulis_college_76.pdf" length="4682742" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Informations relatives aux ULIS &#233;cole
</title>
		<link>https://prim76.ac-normandie.fr/informations-relatives-aux-ulis-ecole</link>
		<guid isPermaLink="true">https://prim76.ac-normandie.fr/informations-relatives-aux-ulis-ecole</guid>
		<dc:date>2023-07-25T01:33:30Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>IEN Montivilliers
</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Pour r&#233;pondre &#224; la demande de directeurs d'&#233;cole lors des ouvertures d'ULIS &#233;cole, une infographie a &#233;t&#233; cr&#233;&#233;e afin de rappeler les interlocuteurs privil&#233;gi&#233;s pour les formations , l'accompagnement et les personnes ressources.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://prim76.ac-normandie.fr/ulis-ecole" rel="directory"&gt;ULIS Ecole
&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Pour r&#233;pondre &#224; la demande de directeurs d'&#233;cole lors des ouvertures d'ULIS &#233;cole, une infographie a &#233;t&#233; cr&#233;&#233;e afin de rappeler les interlocuteurs privil&#233;gi&#233;s pour les formations , l'accompagnement et les personnes ressources.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://prim76.ac-normandie.fr/IMG/pdf/infographie_ulis_ecole.pdf" length="260018" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Les sigles relatifs aux Besoins Educatifs Particuliers
</title>
		<link>https://prim76.ac-normandie.fr/les-sigles-relatifs-aux-besoins-educatifs-particuliers</link>
		<guid isPermaLink="true">https://prim76.ac-normandie.fr/les-sigles-relatifs-aux-besoins-educatifs-particuliers</guid>
		<dc:date>2023-06-02T09:36:11Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>IEN Montivilliers
</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Ce glossaire de l'INSHEA regroupe les sigles les plus couramment utilis&#233;s dans les domaines de la&lt;br class='autobr' /&gt;
scolarisation des &#233;l&#232;ves &#224; besoins &#233;ducatifs particuliers (BEP), et plus g&#233;n&#233;ralement du handicap&lt;br class='autobr' /&gt;
et de la soci&#233;t&#233; inclusive.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://prim76.ac-normandie.fr/autres-ressources" rel="directory"&gt;Autres ressources
&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://prim76.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH93/capture-5-fbb42.jpg?1694721684' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='93' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://www.inshea.fr/sites/default/files/Glossaire%20de%20sigles%20BEP%20INSHEA%20juin%202022.pdf&#034; class=&#034;spip_url spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://www.inshea.fr/sites/default...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>



</channel>

</rss>
