Commémoration : 80 ans de la fin de la seconde guerre mondiale

2025-05-27T11:30:00Z

Commémoration : 80 ans de la fin de la seconde guerre mondiale

La Seconde Guerre Mondiale sur le territoire européen, à travers des documents historiques authentiques et des ouvrages de littérature de jeunesse

La Mission Langues vivantes et projets à l'international vous propose un parcours historique et littéraire permettant d'aborder avec les élèves le sujet de la Seconde guerre mondiale sous un angle original, à travers différents pays.

Retrouvez les documents à télécharger en bas de l'article.

6 focus sont présentés de manière chronologique. Pour chaque focus, une activité en littérature est proposée autour d'ouvrages de littérature de jeunesse, principalement issus des listes de référence du Cycle 3 (1h environ pour chaque activité). En écho à ces lectures fictionnelles, la découverte d'un document historique permet de faire le lien entre petites histoires et Grande histoire, et de découvrir les répercussions de la guerre à travers l'Europe et le monde.

Focus 1. Avant la guerre : la montée du nazisme
Pays	Littérature	Document historique
Allemagne	Roman : L'ami retrouvéde Fred Uhlman Activité : Comparer un passage du roman et son adaptation en bande dessinée.	Affiche de propagande présentant Adolf Hitler dans les années 1930 Activité : Analyser comment les choix graphiques et visuels permettent de transmettre un message de propagande.

Focus 2. Les débuts de la guerre : l'arrivée des Allemands
Pays	Littérature	Document historique
La région d'Alsace entre France et Allemagne	Récit de vie : A la guerre comme à la guerrede Tomi Ungerer Activité : Comprendre comment un témoignage est raconté du point de vue d'un enfant	Photographie d'une ville alsacienne occupée en 1939 Activité : Relever sur la photographie ce qui montre que la ville est occupée.

Focus 3. Pendant la guerre : la vie quotidienne malgré tout
Pays	Littérature	Document historique
Angleterre	Album/ BD : Ethel et Ernestde Raymond Briggs Activité : Légender des planches de bande dessinée pour raconter les événements vécus.	Photographies réalisées par le British War office en 1941 « A Day in the Life of a Wartime Housewife - Everyday Life in London » Activité : Relever ce qui relève d'une vie quotidienne banale et ce qui relève d'une vie bouleversée par la guerre.

Focus 4. Pendant la guerre : le sort réservé aux Juifs
Pays	Littérature	Documents historiques
Pologne France Pays-Bas	Albums : Anne Frank de Josephine Poole & Angela Barrett Grand-père de Gilles Rapaport Activité : Faire une analyse comparée des deux albums pour en relever les similitudes.	Affiches et panneaux d'interdiction d'accès à certains lieux aux Juifs en 1942 Manuscrit du journal d'Anne Frank Activité : Analyser les documents pour donner à voir ce qui est évoqué dans les albums lus

Focus 5. Pendant la guerre : la résistance
Pays	Littérature	Document historique
France	Roman : Rouge Braise de Rolande Cousse Activité : Mettre en scène le chapitre 5 du roman (Le parachutage) pour mettre en évidence les actes de résistance des différents personnages.	Objets ayant appartenu à des résistants issus des collections du musée national de la Résistance Activité : Imaginer la fonction des différents objets présentés.

Focus 6. Après la guerre : le devoir de mémoire et les commémorations
Pays	Littérature	Document historique
Allemagne États-Unis	Album : Otto de Tomi Ungerer Activité : Mettre en réseau l'album avec tous les ouvrages présentés lors du parcours.	Photographies de lieux de mémoire en Allemagne et aux États-Unis Activité : Évoquer le devoir de mémoire. Comparer des lieux (humilité envers les victimes / héroïsme des soldats).

Pour compléter le parcours, quelques chansons emblématiques de la seconde guerre mondiale (en anglais, en italien, etc.) sont accessibles ICI.

Sélection de sites pour PC Edition 2025

Mission Numérique — 2025-04-25T18:00:00Z

Sélection de sites pédagogiques par la Mission Numérique 76.

Sommaire

Pour répondre aux besoins des enseignants, un groupe de travail consacré à l'usage pédagogique des PC s'est créé au sein des référents numériques du département.

Les objectifs sont entre autres de :

Constituer un recueil pédagogiques de sites puis de logiciels à télécharger pour les 3 cycles d'enseignement ;
Proposer un protocole de configuration et d'installation dans le cadre d'un équipement au sein de l'école ;
Assurer une veille numérique des ressources pédagogiques ;
Valoriser et améliorer la gestion des ateliers de prêt académiques.

Des outils et des liens par cycle et par domaine d'enseignement.

Cycle 1

Cycle 2

Cycle 3

Si, pour des raisons techniques, vous ne parvenez pas à utiliser les Genially ci-dessus, retrouvez dans cet article une alternative.

Enfin, il vous est également possible de récupérer l'ensemble de ces ressources sous forme de marque-pages (raccourcis) pour votre PC. Voici la procédure à suivre pour le navigateur Firefox :

Prim 76

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