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	<title>Prim 76</title>
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	<description>Le site des disciplines des enseignants du premier degr&#233; de la Seine-Maritime</description>
	<language>fr</language>
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		<title>Prim 76</title>
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		<title>VADEMECUM enseigner en grande section d&#233;doubl&#233;e
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		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;Objectifs du vademecum : &lt;br class='autobr' /&gt; - Proposer une r&#233;flexion sur l'organisation de la classe (am&#233;nagement du temps et de l'espace) qui tient compte du faible effectif, dans le respect du d&#233;veloppement de l'enfant et des modalit&#233;s d'enseignement &#224; l'&#233;cole maternelle ;
&lt;br class='autobr' /&gt; - Pr&#233;senter les gestes professionnels incontournables et &#224; privil&#233;gier en GS d&#233;doubl&#233;e (effectif r&#233;duit, enseigner explicitement, place de la parole du PE et de l'&#233;l&#232;ve, diff&#233;renciation, feedbacks, ...) ;
&lt;br class='autobr' /&gt; - Outiller les (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://prim76.ac-normandie.fr/1-1-gs" rel="directory"&gt;1.1.GS
&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://prim76.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH101/vademecum_gs-b9408.png?1694700621' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='101' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Objectifs du vademecum :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; - Proposer une r&#233;flexion sur l'organisation de la classe (am&#233;nagement du temps et de l'espace) qui tient compte du faible effectif, dans le respect du d&#233;veloppement de l'enfant et des modalit&#233;s d'enseignement &#224; l'&#233;cole maternelle ;&lt;br class='autobr' /&gt; - Pr&#233;senter les gestes professionnels incontournables et &#224; privil&#233;gier en GS d&#233;doubl&#233;e (effectif r&#233;duit, enseigner explicitement, place de la parole du PE et de l'&#233;l&#232;ve, diff&#233;renciation, feedbacks, ...) ;&lt;br class='autobr' /&gt; - Outiller les professeurs de GS en revenant sur les principales connaissances relatives au d&#233;veloppement de l'enfant ainsi que sur les &#233;l&#233;ments didactiques et p&#233;dagogiques adapt&#233;s, en compl&#233;ment des programmes de l'&#233;cole maternelle et des guides de r&#233;f&#233;rence&lt;br class='autobr' /&gt; - Favoriser une meilleure continuit&#233; des parcours, notamment &#224; partir de propositions de th&#233;matiques &#224; aborder dans le cadre de la continuit&#233; GS/CP.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
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		<title>Ressources de formation GS d&#233;doubl&#233;s
</title>
		<link>https://prim76.ac-normandie.fr/ressources-de-formation-gs-dedoubles</link>
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		<dc:date>2022-05-24T12:38:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>IEN Rouen Nord - Mission Respecter autrui
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		<description>
&lt;p&gt;Grille d'observation &lt;br class='autobr' /&gt;
Langage et emploi du temps&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://prim76.ac-normandie.fr/1-1-gs" rel="directory"&gt;1.1.GS
&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://prim76.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH102/arton241-4ad96.png?1696080918' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='102' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;!--[if !IE]&gt;&lt;!--&gt;&lt;iframe src=&#034;spip.php?page=pdfjs&amp;id_document=1685&#034; width=&#034;490&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_1685 lecteurpdf lecteufpdf-1685 spip_documents spip_documents_center&#034; name=&#034;pdf_1685&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;!--&lt;![endif]--&gt; &lt;!--[if IE]&gt;&lt;iframe src=&#034;IMG/pdf/7_mars_2022_formation_gs_dedoublees_.pdf&#034; width=&#034;490&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_1685 lecteurpdf lecteufpdf-1685 spip_documents spip_documents_center&#034; name=&#034;pdf_1685&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !IE]&gt;&lt;!--&gt;&lt;iframe src=&#034;spip.php?page=pdfjs&amp;id_document=1686&#034; width=&#034;490&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_1686 lecteurpdf lecteufpdf-1686 spip_documents spip_documents_center&#034; name=&#034;pdf_1686&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;!--&lt;![endif]--&gt; &lt;!--[if IE]&gt;&lt;iframe src=&#034;IMG/pdf/formation_gs_15_10_21.pdf&#034; width=&#034;490&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_1686 lecteurpdf lecteufpdf-1686 spip_documents spip_documents_center&#034; name=&#034;pdf_1686&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !IE]&gt;&lt;!--&gt;&lt;iframe src=&#034;spip.php?page=pdfjs&amp;id_document=1689&#034; width=&#034;490&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_1689 lecteurpdf lecteufpdf-1689 spip_documents spip_documents_center&#034; name=&#034;pdf_1689&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;!--&lt;![endif]--&gt; &lt;!--[if IE]&gt;&lt;iframe src=&#034;IMG/pdf/langage_et_emploi_du_temps___temps_1_1_.pdf&#034; width=&#034;490&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_1689 lecteurpdf lecteufpdf-1689 spip_documents spip_documents_center&#034; name=&#034;pdf_1689&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;![endif]--&gt;
&lt;p&gt;Grille d'observation&lt;/p&gt;
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&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
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&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Langage et emploi du temps&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1688 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://prim76.ac-normandie.fr/IMG/docx/langage_et_edt_distanciel_doc_2_a_partager_4_.docx' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='Word - 12 kio' type=&#034;application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document&#034;&gt;&lt;img src='https://prim76.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/docx-a6e7c.svg?1773044840' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
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