Prim 76

Evaluations départementales SEGPA 5e

Evangeline Delamarre — 2024-09-09T11:40:00Z

Sommaire

Objectif

L'évaluation liée au socle commun implique une démarche collective. Elle demande une réflexion sur les pratiques : analyse des points forts et des points faibles des élèves, détermination des aides à apporter, orientation du projet de la classe et du projet de la SEGPA. Il s'agit donc pour l'équipe éducative

de définir au sein de la classe les priorités de travail
de repérer et/ou accompagner les élèves les plus fragiles dans leur projet individuel de formation
L'analyse des productions des élèves de 5^e SEGPA donnera des indications précises pour la mise en œuvre de réponses pédagogiques adaptées aux besoins particuliers de chaque élève (remédiations, groupe de besoins, progressions à insérer dans des projets individualisés…).

Matériel

livret élève
livret enseignant
Tableur évaluations 5^e

Tableur évaluations 5^e

Calendrier

Passation : du 13 au 24 janvier 2025
Saisie : du 27 janvier au 7 février 2025

Evaluations départementales SEGPA 6e

CPC Pôle inclusif , ERUN ASH , Evangeline Delamarre — 2024-09-08T14:30:00Z

Sommaire

Des évaluations diagnostiques pour aider à la décision pédagogique d'actions pour chaque élève.

L'analyse des productions des élèves donnera des indications précises pour la mise en œuvre de réponses pédagogiques adaptées aux besoins particuliers de chaque élève (remédiations, groupe de besoins, progressions à insérer dans des projets individualisés…).
Un re-test sera mis en place en mai de la même année scolaire afin de pointer les progrès des élèves suite aux remédiations mises en place.

Matériel :

grille français

livret enseignant français

livret élève français

livret élève mathématiques

livret enseignant mathématiques

Calendrier :

Passation des évaluations : du lundi 15 au 26 septembre 2025
Saisie des résultats : entre le 29 septembre et le 17 octobre 2025
Passation du re-test : du 18 au 29 mai 2026
Saisie des résultats du re-test : entre le 01 et le 19 juin 2026

Évaluation des élèves du CP à la 3e.

2016-03-02T12:00:00Z

Dossier : Évaluation des élèves du CP à la 3^e

Le livret scolaire :

Au BO n°3 du 21 janvier 2016 :

Décret n° 2015-1929 du 31-12-2015 - J.O. du 3-1-2016 : Évaluation des acquis scolaires des élèves et livret scolaire, à l'école et au collège
Arrêté du 31-12-2015 - J.O. du 3-1-2016 : Contenu du livret scolaire de l'école élémentaire et du collège

Diplôme national du brevet

2016-02-02T16:31:52Z

Le Diplôme national du brevet

La loi du 8 juillet 2013 réaffirme le lien entre l'attribution du diplôme national du brevet (DNB) et la maîtrise du socle commun.
De nouveaux programmes sont parus en 2015 et sont adossés au socle commun. Le contrôle continu correspond désormais à l'évaluation des huit composantes du socle commun de compétences, de connaissances et de culture. Cette nécessaire prise en compte du socle commun est complétée par les résultats obtenus aux épreuves d'un examen final.

L'examen, conçu en cohérence avec la réforme du collège, se veut plus complet :
- davantage de disciplines sont prises en compte. La physique-chimie, les sciences de la vie et de la Terre et la technologie (ou leurs équivalents pour la série professionnelle) sont désormais évaluées lors d'une épreuve terminale qui témoigne de la réelle volonté d'accorder une présence plus forte à la culture scientifique et mathématique
- la nature même des épreuves évolue, en faisant une place à l'interdisciplinarité

L'examen comportera ainsi trois épreuves obligatoires :
- une nouvelle épreuve orale qui porte sur un des projets menés par le candidat dans le cadre des enseignements pratiques interdisciplinaires du cycle 4, du parcours Avenir, du parcours citoyen ou du parcours d'éducation artistique et culturelle
- une épreuve écrite qui porte sur les programmes de français, histoire et géographie et enseignement moral et civique
- une épreuve écrite qui porte sur les programmes de mathématiques, physique-chimie, sciences de la vie et de la Terre et technologie (ou leurs équivalents pour la série professionnelle)

Au BO n°3 du 21 janvier 2016

Arrêté du 31-12-2015 - J.O. du 3-1-2016 : Diplôme national du brevet : modalité d'attribution