https://prim76.ac-normandie.fr/ Le site des disciplines des enseignants du premier degré de la Seine-Maritime fr SPIP - www.spip.net https://prim76.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L144xH144/apple-icon-b1d40.png?1694700620 https://prim76.ac-normandie.fr/ 144 144 https://prim76.ac-normandie.fr/semaine-nationale-de-la-marche-et-du-velo-a-l-ecole https://prim76.ac-normandie.fr/semaine-nationale-de-la-marche-et-du-velo-a-l-ecole 2021-05-18T14:32:26Z text/html fr <p>La Semaine nationale de la marche et du vélo à l'école et au collège est organisée par le ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports, en partenariat avec le ministère de la Transition écologique et le ministère de l'Intérieur. Elle aura lieu la semaine du 17 au 21 mai. l'école maternelle est bien sûr concernée.</p> - <a href="https://prim76.ac-normandie.fr/ressources-eduscol" rel="directory">Programmes et Ressources </a> <img src='https://prim76.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH64/arton488-0a186.jpg?1696727363' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='64' alt="" /> <div class='rss_texte'><div class='spip_document_5585 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://prim76.ac-normandie.fr/IMG/pdf/annexe_pedagogique_semaine_nationale_de_la_marche_et_du_velo_2021-1.pdf' class=" spip_doc_lien" title='PDF - 260 kio' type="application/pdf"><img src='https://prim76.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1779444539' width='64' height='64' alt='' /></a> </figure> </div></div> https://prim76.ac-normandie.fr/creer-une-dynamique-d-apprentissage https://prim76.ac-normandie.fr/creer-une-dynamique-d-apprentissage 2016-11-04T11:35:34Z text/html fr <p>Document d'accompagnement au programme maternelle publié au BOEN spécial n°2 du 26 mars 2015. <br class='autobr' /> Dans cette rubrique, des ressources sont proposées sur différentes thématiques : <br class='autobr' /> Les gestes professionnels importants de l'enseignant de maternelle <br class='autobr' /> Faire réussir, faire comprendre <br class='autobr' /> Offrir des espaces de travail structurants et structurés <br class='autobr' /> Mobiliser le langage <br class='autobr' /> Évaluer <br class='autobr' /> Mettre en œuvre une transversalité des apprentissages <br class='autobr' /> Construire les conditions de l'égalité entre les filles et les (…)</p> - <a href="https://prim76.ac-normandie.fr/ressources-eduscol" rel="directory">Programmes et Ressources </a> <img src='https://prim76.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH100/arton126-06a4e.jpg?1697923862' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='100' alt="" /> <div class='rss_texte'><p>Document d'accompagnement au programme maternelle publié au BOEN spécial n°2 du 26 mars 2015.<br class='autobr' /> Dans cette rubrique, des ressources sont proposées sur différentes thématiques : <br /><i class="fa fa-fw fa-caret-right"></i> Les gestes professionnels importants de l'enseignant de maternelle <br /><i class="fa fa-fw fa-caret-right"></i> Faire réussir, faire comprendre <br /><i class="fa fa-fw fa-caret-right"></i> Offrir des espaces de travail structurants et structurés <br /><i class="fa fa-fw fa-caret-right"></i> Mobiliser le langage <br /><i class="fa fa-fw fa-caret-right"></i> Évaluer <br /><i class="fa fa-fw fa-caret-right"></i> Mettre en œuvre une transversalité des apprentissages <br /><i class="fa fa-fw fa-caret-right"></i> Construire les conditions de l'égalité entre les filles et les garçons <br /><i class="fa fa-fw fa-caret-right"></i> Programmer les activités.</p></div> https://prim76.ac-normandie.fr/agir-s-exprimer-comprendre-a-travers-l-activite-physique-4-objectifs https://prim76.ac-normandie.fr/agir-s-exprimer-comprendre-a-travers-l-activite-physique-4-objectifs 2016-11-04T11:14:10Z text/html fr <p>Les ressources d'accompagnement s'organisent selon une architecture en quatre objectifs : <br class='autobr' /> Agir dans l'espace <br class='autobr' /> Dans la durée et sur les objets <br class='autobr' /> Adapter ses équilibres et ses déplacements à des environnements ou des contraintes variés <br class='autobr' /> Communiquer avec les autres au travers d'actions à visée expressive ou artistique <br class='autobr' /> Collaborer, coopérer, s'opposer.</p> - <a href="https://prim76.ac-normandie.fr/ressources-eduscol" rel="directory">Programmes et Ressources </a> <img src='https://prim76.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH100/arton125_import_prim76mat-08dbd.jpg?1697923862' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='100' alt="" /> <div class='rss_texte'><p>Les ressources d'accompagnement s'organisent selon une architecture en quatre objectifs : <br /><i class="fa fa-fw fa-caret-right"></i> Agir dans l'espace <br /><i class="fa fa-fw fa-caret-right"></i> Dans la durée et sur les objets <br /><i class="fa fa-fw fa-caret-right"></i> Adapter ses équilibres et ses déplacements à des environnements ou des contraintes variés <br /><i class="fa fa-fw fa-caret-right"></i> Communiquer avec les autres au travers d'actions à visée expressive ou artistique <br /><i class="fa fa-fw fa-caret-right"></i> Collaborer, coopérer, s'opposer.</p></div>