Prim 76

Semaine des Langues 2026 - Du 23 au 28 mars 2026

Mission Langues Vivantes — 2026-03-22T12:30:00Z

La semaine des langues a pour vocation de mettre en lumière les langues et la diversité linguistique dans les écoles. Elle constitue un temps fort pour encourager la pratique des langues et leur valorisation.

Sommaire

La 11^e édition de la semaine des langues se tiendra du 23 au 28 mars 2026 sur l'ensemble du territoire.
La thématique retenue pour cet anniversaire est « Des langues pour comprendre le monde ».

Des idées d'activités à mettre en œuvre sur la semaine des langues 2026

Thématique départementale VEGETAL : Présentation de plantes du monde par les assistants langues 2025-26 du département 76
Document interactif avec ressources en ligne
Livre numérique : Un exemple de semaine des langues dans une école
Guide de la Semaine des Langues - Eduscol - 9 activités autour du plurilinguisme tirées du guide : 9 activités
Kit Semaine des Langues pour faire intervenir en classe des personnes qui maîtrisent une autre langue que le français (parents, professeurs d'EILE, périscolaire, agents de restauration et d'entretien, associations de jumelage, professeurs de collège, ...)
Vidéo Réseau Canopé - Éveil aux langues
Article MDL avec ressources : LES langues, une manière d'approcher LA langue —>Éveiller aux langues nourrit l'apprentissage du français

Pour valoriser les actions menées dans votre école lors de la Semaine des Langues 2026

Télécharger le gabarit à renvoyer à la Mission Langues Vivantes 76 : dsden76-mission-langues-vivantes@ac-normandie.fr Cliquer sur l'image pour télécharger le document

Gabarit pour valorisation des actions menées

Journée franco-allemande

Mission Langues Vivantes — 2026-01-22T21:00:00Z

Promouvoir la culture et la langue allemande auprès des élèves.

La Journée franco-allemande du 22 janvier constitue un moment privilégié pour promouvoir l'apprentissage de l'allemand et mieux faire connaître la culture du pays.

La date symbolique du 22 janvier a été choisie en 2003, lors du 40^e anniversaire du Traité de l'Élysée, pour ancrer la réconciliation franco-allemande au sein de la société, en particulier par le biais de la culture et des échanges de jeunes.

Vidéo Lumni 1 jour, 1 question : « C'est quoi l'amitié franco-allemande ? »

Chaque année, les écoles sont invitées à mettre en œuvre des activités autour de la langue et la culture allemande.
Le slogan proposé pour 2026 est : « DEutsch-FRanzösisch für DEmokratie und FReiheit / Le franco-allemand pour la démocratie et la liberté ».

Des informations et des ressources sont disponibles sur le site Eduscol - Journée franco-allemande, notamment :

— > La brochure « L'allemand t'attend » qui propose des activités ludiques, des jeux sur la langue, ainsi que QR codes permettant de découvrir à chaque page de courtes vidéos sur la culture allemande.
Cliquer sur l'image pour télécharger la brochure|

Cliquer sur l'image suivante pour visionner la vidéo :

Productions réalisées par les élèves de cycle 3 de la Section Internationale Allemande du Havre (circonscription Le Havre Nord) et l'enseignante Heikke Strassburger du Programme Elysée Prim

Retours sur le festival THIS IS ENGLAND 2025

Mission Langues Vivantes — 2026-01-04T09:23:41Z

Sommaire

1/ Effectifs et répartition sur le territoire 76

- Participation au festival THIS IS ENGLAND 2025 :


105 classes de CM1 et CM2	2557 élèves	51 écoles	19 circonscriptions

- Répartition départementale :

2/ Témoignages

Points de vue sur le festival 2025 : Cliquer sur l'image pour l'agrandir


Paroles d'élèves	Paroles d'enseignants

3/ Exemples de travaux d'élèves

Cliquer sur l'image pour l'agrandir


En amont de la projection	Juste après la projection	En aval de la projection
Produire une phrase pour décrire l'affiche des films	Identifier les éléments des différents films (lieu, personnages, genre,...)	Élaborer une affiche pour présenter un film à une autre classe

4/ Visites d'équipes des films dans les classes

Film STANLEY : le producteur et le compositeur de la musique du film à l'école Victor Hugo de Notre-Dame-de-Bondeville, circonscription de Maromme

Film HOOPS : le scénariste et le réalisateur à l'école élémentaire Césaire Levillain de Grand Quevilly, circonscription de Le Grand-Quevilly

5/ Sélection 2025 et palmarès


Courts-métrages présentés pour les cycles 3	Vote des élèves

6/ Ressources à disposition

Exploitation pédagogique pour chaque film + séance d'anticipation avant la projection
Travailler la compréhension orale à partir des vidéos des équipes des films
Modalités de participation au festival


	Site SCHOOL TIE
	Site THIS IS ENGLAND

Travailler la compréhension orale

Mission Langues Vivantes — 2025-12-15T15:53:04Z

Vidéos des équipes des films

Lors du festival de courts-métrages britanniques THIS IS ENGLAND en Novembre 2025, six films ont été présentés aux élèves de cycle 3.

Cinq équipes de films ont participé aux interviews à destination des élèves : réalisateurs, comédiens, producteurs, scripts, ... Ils se présentent dans les vidéos ci-dessous et fournissent quelques éléments sur les films réalisés. Lien vers toutes les vidéos sur SCHOOL TIE

Le texte de chaque vidéo est également disponible ci-dessous en cliquant sur le document « tapuscrit ».


Court-métrage	Lien vers la vidéo	Tapuscrit de la vidéo
	Hoops
	Wildkind
	Adnan
	Stanley
	A stitch in time

Site THIS IS ENGLAND

Dossier pédagogique THIS IS ENGLAND 2025

Mission Langues Vivantes — 2025-11-09T02:00:00Z

Le festival de courts-métrages britanniques This is England se déroulera du 15 au 23 Novembre 2025 sur le département 76.

Afin de créer un horizon d'attente chez les élèves, voici quelques propositions pour une ou plusieurs séances d'anticipation en classe, en amont des projections.

Cliquer sur l'image pour télécharger le document
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Une fiche est également disponible par film, dans laquelle figurent des informations sur le court-métrage ainsi que des pistes d'exploitation pédagogique en classe.

Cliquer sur l'image pour télécharger le document

EVE

HOOPS

ADNAN

A stitch in time

Wildkind

Stanley


Tous ces documents sont disponibles sur le site scolaire du festival : SCHOOL TIE.

La Journée Européenne des Langues

Mission Langues Vivantes — 2025-09-19T19:00:00Z

Le Vendredi 26 Septembre 2025 : La Journée Européenne des Langues

La JEL a lieu chaque année le 26 septembre. Elle a été créée par le Conseil de l'Europe et est organisée conjointement avec l'Union Européenne. Elle a pour objectif de sensibiliser le public à l'importance de l'apprentissage des langues et de promouvoir le patrimoine linguistique de l'Europe.

En classe, la Journée Européenne des Langues est l'occasion :

de mettre en lumière des langues et des cultures européennes habituellement peu présentées
de valoriser les cultures d'origine des élèves
d'entamer une réflexion sur les actions à mener lors de la Semaine des Langues qui se tiendra en Mars 2026.

Une sélection de ressources pour faire participer les élèves à cette journée :

Se familiariser avec diverses langues :
- Plusieurs façons de dire bonjour en Europe. MP3
- De quelle langue s'agit-il ? Jeu d'écoute
- Talk to me ! Vidéo et jeu
- Les cris des animaux dans les pays européens. Cartes à télécharger

S'impliquer dans un mini-projet :
- Créer une affiche pour le 25^e anniversaire de la Journée Européenne des Langues Infos ICI
- Créer le logo du tee-shirt de la JEL. Modalités ICI
- Écouter l'hymne de la JEL et participer à l'écriture plurilingue de la chanson.

D'autres ressources sont disponibles sur les sites suivants :
Conseil de l'Europe
Eduscol

Les écoles sont invitées à adresser à la Mission Langues Vivantes les traces des actions menées, pour une valorisation au niveau départemental.

THIS IS ENGLAND 2025 - Festival de courts-métrages britanniques

Mission Langues Vivantes — 2025-09-19T12:00:00Z

Sommaire

Le festival 2025

Il propose une fine sélection de courts-métrages britanniques en version originale sous-titrée en français. Il est l'occasion pour les élèves de découvrir la diversité et l'originalité de la production culturelle britannique et de bénéficier d'un bain de langue authentique.

Quelques nouveautés cette année :
le changement du tarif : pour répondre à la demande des cinémas et veiller à l'équilibre du budget du festival
l'allongement de la séance pour les cycles 3 : passage de 60 minutes de projection à 75 minutes environ
l'accès à de courtes vidéos de comédiens, réalisateurs, producteurs, compositeurs, ... des équipes des courts-métrages, pour travailler la compréhension orale en classe
une proposition de films plus diversifiés afin d'équilibrer les catégories de films (fiction, animation, documentaire) et les genres (thriller, comédie, drame, ...)

Informations pratiques

Public : élèves de cycle 3 —> à noter : la programmation est commune aux CM1-CM2-6^e, le festival constitue donc un bon levier pour travailler la liaison école-collège et la continuité des apprentissages en langues vivantes.

Tarif : cinq euros par élève de cycle 3 / gratuité pour les accompagnateurs

Dates : du 15/11 au 23/11/2025 —> à noter : Les projections scolaires seront désormais possibles sur d'autres temps de l'année, en cas d'indisponibilité des classes sur la semaine du festival

Inscriptions : Les écoles s'identifient via ce court formulaire en ligne jusqu'au 18/10/25.
Les écoles inscrivent ensuite leur(s) classe(s) pour la séance de projection directement auprès du cinéma choisi. Référencement à effectuer sur ADAGE à partir de fin septembre.

Lieux de projection : Liste des cinémas participants —> à noter : d'autres salles de projection, plus proches des écoles, peuvent également participer au festival.

Programmation : Six courts-métrages sont présentés cette année (cliquer sur l'image pour accéder aux informations sur chaque film)

Accompagnement pédagogique :

AVANT-PREMIÈRE : une projection en salle est proposée aux enseignants le samedi 11 Octobre 2025 au cinéma Kinepolis de Rouen. Informations et inscriptions ici. Il est possible d'assister à la projection des cycles 3 à 9h, puis à celle des cycles 4 à 10h30. Attention, cette année, les courts-métrages ne pourront plus être diffusés en amont par visioconférence.

DOSSIER PÉDAGOGIQUE : des pistes pédagogiques pour l'exploitation des films ainsi qu'une séance d'anticipation vont être proposées et mises en ligne pendant les vacances d'automne sur les deux sites suivants :
- SCHOOL TIE
- PRIM76 LV (dossier pédagogique de l'an passé ICI)

INTERVIEWS DES ÉQUIPES DES FILMS

Vote : A l'issue du festival, les classes pourront voter en ligne pour leur film préféré.

Re-visionnage en classe : les enseignants inscrits recevront un lien pour revoir les films en classe afin de poursuivre le travail autour de la richesse linguistique, culturelle et cinématographique des courts-métrages proposés.

Lien avec la littérature de jeunesse : Un album en anglais, tiré d'un des courts-métrages de la programmation 2025, Adnan, sera disponible au Festival du Livre de Jeunesse à Rouen les 7, 8, 9 nov, en présence de l'auteur Steven Chatterton et l'illustratrice Diala Brisly. Renseignements ICI


Pour toute question : concernant les projections et les cinémas partenaires : scolaires@thisisengland-festival.com concernant les pratiques pédagogiques autour du festival : dsden76-mission-langues-vivantes@ac-normandie.fr

Site du festival TIE (cliquer sur l'image)

Happy hollidays - Schöne Ferien - Buenas vacaciones

Karine Gemey — 2025-04-04T15:00:00Z

Dossier pédagogique TIE2024

Mission Langues Vivantes — 2024-10-19T01:00:00Z

Le festival de courts-métrages britanniques This is England se déroulera en Novembre 2024 sur le département 76.

Afin d'accompagner au mieux les élèves et créer un horizon d'attente envers les 6 films de la sélection 2024, un document contenant des propositions pour une ou plusieurs séances d'anticipation est proposé, en amont des projections.

Séance(s) d'anticipation

Une fiche est également disponible par film, dans laquelle figurent des informations sur le court-métrage ainsi que des pistes d'exploitation pédagogique en classe.

And Granny would dance

Lotus

Tidy house

The golden boy

The man who loved flowers

Himal

Tous ces documents sont également disponibles sur le site du festival : SCHOOL TIE.

Chanter dans plusieurs langues

Mission Education Artistique et Culturelle , Mission Langues Vivantes — 2024-09-26T09:00:00Z

Valoriser la richesse de la diversité linguistique à travers l'exemple de Frère Jacques

Sur le site De Mons au monde créé par Olivier Pagani, on trouve différentes versions de Frère Jacques dans de très nombreuses langues du monde.

JC Bussy, Conseiller pédagogique en éducation musicale propose plusieurs fichiers mp3 adaptés à l'âge des élèves (hauteur et ambitus). Ces bandes sons peuvent servir de support à l'apprentissage et à l'interprétation du chant dans la langue de votre choix.
Une version chantée en anglais (Brother John) sert d'exemple. Vous pouvez utiliser les versions instrumentales (piano) comme support de votre version dans une autre langue.

Pour télécharger les fichiers mp3, cliquer droit sur l'icône et choisir « Enregistrer la cible du lien sous... »

Pour le cycle 1 :
Cette version est modifiée pour adapter l'ambitus du chant aux capacités vocales moyennes des élèves de cycle 1 : ambitus do-sol (quinte).

Exemple chanté - Brother John - Cycle 1

Mission LV et PàI 76 (2022)

Exemple chanté - Brother John - Cycle 1 - Lent

Mission LV et PàI 76 (2022)

Frère Jacques – Version piano – Cycle 1

Frère Jacques – Version piano – lent – Cycle 1

Pour le cycle 2 :
Cette version est légèrement modifiée pour s'adapter à un ambitus d'octave (8 notes) do-do, correspondant aux capacités vocales moyennes d'élèves de cycle 2.

Exemple chanté - Brother John - Cycle 2

Mission LV et PàI 76 (2022)

Frère Jacques – Version piano – Cycle 2

Pour les cycles 2 et 3 :
Cette version est la version traditionnelle. L'ambitus va du sib au do (neuvième). Elle s'adresse à des élèves de fin de cycle 2 et de cycle 3.

Exemple chanté - Brother John - Cycles 2 et 3

Mission LV et PàI 76 (2022)

Frère Jacques – Version piano – Cycles 2 et 3

Pour le cycle 3 :
On peut, à partir du cycle 3, explorer la polyphonie et chanter la version dans la langue choisie, en canon. Les bandes sons fournies proposent un canon à 2 voix ou un canon à 3 voix. Ces fichiers sons peuvent servir de support mais on peut tout à fait chanter a capella (sans support instrumental).
Pour aller plus loin, on peut chanter un « canon multilingue » : chaque voix étant chantée dans une langue différente. (Dans ce cas, le français et ou l'anglais peuvent être utilisés.)

Exemple chanté - Brother John - Cycle 3 - Canon 2 voix

Mission LV et PàI 76 (2022)

Frère Jacques en canon – Version piano 2 voix – Cycle 3

Frère Jacques en canon – Version piano 3 voix – Cycle 3