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	<title>Prim 76</title>
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	<description>Le site des disciplines des enseignants du premier degr&#233; de la Seine-Maritime</description>
	<language>fr</language>
	<generator>SPIP - www.spip.net</generator>
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		<title>Prim 76</title>
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		<title>Les p'tits sceptiques - D&#233;fis cl&#233; en main du Cycle 1 au Cycle 3
</title>
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		<dc:date>2026-05-03T04:00:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Mission Num&#233;rique
</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Les missions Sciences et Num&#233;rique de la DSDEN de Seine-Maritime vous proposent des d&#233;fis pour travailler l'&#233;ducation aux m&#233;dias et l'information &#171; EMI &#187;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Ces d&#233;fis vous permettront de travailler diff&#233;rentes comp&#233;tences tout au long de l'ann&#233;e.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://prim76.ac-normandie.fr/les-p-tits-sceptiques-747" rel="directory"&gt;LES P TITS SCEPTIQUES
&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://prim76.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH85/capture_d_ecran_2025-10-27_170354-0ff89.png?1762009403' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='85' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class=&#034;cs_sommaire cs_sommaire_avec_fond&#034; id=&#034;outil_sommaire&#034;&gt; &lt;div class=&#034;cs_sommaire_inner&#034;&gt; &lt;div class=&#034;cs_sommaire_titre_avec_fond&#034;&gt; Sommaire &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;cs_sommaire_corps&#034;&gt; &lt;ul&gt; &lt;li&gt;&lt;a title=&#034;Comp&#233;tences travaill&#233;es sur ce projet&#034; href='https://prim76.ac-normandie.fr/spip.php?id_rubrique=747&amp;page=backend#outil_sommaire_0'&gt;Comp&#233;tences travaill&#233;es (&#8230;)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a title=&#034;Principe et d&#233;roulement&#034; href='https://prim76.ac-normandie.fr/spip.php?id_rubrique=747&amp;page=backend#outil_sommaire_1'&gt;Principe et d&#233;roulement&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a title=&#034;Calendrier&#034; href='https://prim76.ac-normandie.fr/spip.php?id_rubrique=747&amp;page=backend#outil_sommaire_2'&gt;Calendrier&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a title=&#034;Inscription&#034; href='https://prim76.ac-normandie.fr/spip.php?id_rubrique=747&amp;page=backend#outil_sommaire_3'&gt;Inscription&lt;/a&gt;&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;&lt;p&gt;&#171; Les p'tits sceptiques &#187; est un dispositif annuel d'&#233;ducation aux m&#233;dias et &#224; l'information (EMI) destin&#233; aux &#233;l&#232;ves de la maternelle au CM2.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#192; travers quatre d&#233;fis r&#233;partis sur l'ann&#233;e scolaire, les &#233;l&#232;ves d&#233;veloppent leur esprit critique en apprenant &#224; distinguer le vrai du faux, &#224; v&#233;rifier la fiabilit&#233; des informations et &#224; adopter une d&#233;marche scientifique rigoureuse. &lt;br class='autobr' /&gt;
Chaque d&#233;fi s'appuie sur une vid&#233;o d'exp&#233;rience scientifique ou une analyse d'images, permettant aux &#233;l&#232;ves de devenir de v&#233;ritables &#171; petits sceptiques &#187; capables d'interroger ce qu'ils voient et entendent. Pour chaque d&#233;fi, vous disposerez du descriptif complet de la s&#233;ance &#224; r&#233;aliser en classe ainsi que des explications scientifiques et techniques n&#233;cessaires &#224; l'analyse critique.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034; id=&#034;outil_sommaire_0&#034;&gt;&lt;a title=&#034;Sommaire&#034; href='https://prim76.ac-normandie.fr/spip.php?id_rubrique=747&amp;page=backend#outil_sommaire' class=&#034;sommaire_ancre&#034;&gt; &lt;/a&gt;&lt;div class='spip_document_11483 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://prim76.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L96xH148/capture_d_ecran_2025-10-28_143625-0cee5.jpg?1761659095' width='96' height='148' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;&lt;strong&gt;Comp&#233;tences travaill&#233;es sur ce projet&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/h3&gt;
&lt;/strong&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;&#201;ducation aux M&#233;dias et &#224; l'Information (EMI)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; D&#233;velopper le jugement de plausibilit&#233; (cr&#233;dibilit&#233;, vraisemblance) par rapport aux connaissances poss&#233;d&#233;es.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Commencer &#224; distinguer la r&#233;alit&#233; de la repr&#233;sentation m&#233;diatique.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; S'engager dans une d&#233;marche de d&#233;couverte d&#232;s la maternelle, notamment autour d'activit&#233;s de recherche documentaire et de lecture d'images.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Domaines du Socle Commun et Comp&#233;tences&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Utiliser le langage d'&#233;vocation.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Explorer le monde.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Effectuer un travail sur l'image de presse pour cat&#233;goriser diff&#233;rents types d'images.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; S'exprimer &#224; partir d'une photographie d'actualit&#233; ou encore apprendre &#224; l&#233;gender.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Pratiquer des d&#233;marches scientifiques et technologiques&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Formuler des hypoth&#232;ses qui peuvent &#234;tre &#233;prouv&#233;es.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Concevoir et mettre en &#339;uvre des exp&#233;riences ou d'autres strat&#233;gies de r&#233;solution pour tester ces hypoth&#232;ses.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Proposer et/ou suivre un protocole exp&#233;rimental.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Exploiter des documents de natures vari&#233;es et &#233;valuer leur fiabilit&#233;.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Interpr&#233;ter des r&#233;sultats de fa&#231;on raisonn&#233;e et en tirer des conclusions en mobilisant des arguments scientifiques.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Pratiquer des langages&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Expliquer un ph&#233;nom&#232;ne &#224; l'oral et &#224; l'&#233;crit&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Mobiliser des outils num&#233;riques&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Utiliser des outils num&#233;riques pour communiquer des r&#233;sultats&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Faire preuve d'esprit critique&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; V&#233;rifier l'existence de preuves et en &#233;valuer la qualit&#233;.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#201;valuer la pertinence des arguments et/ou identifier des arguments fallacieux.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class='spip_document_11483 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://prim76.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L96xH148/capture_d_ecran_2025-10-28_143625-0cee5.jpg?1761659095' width='96' height='148' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034; id=&#034;outil_sommaire_1&#034;&gt;&lt;a title=&#034;Sommaire&#034; href='https://prim76.ac-normandie.fr/spip.php?id_rubrique=747&amp;page=backend#outil_sommaire' class=&#034;sommaire_ancre&#034;&gt; &lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;Principe et d&#233;roulement&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Un d&#233;fi vous est propos&#233; sur chaque p&#233;riode. Chaque d&#233;fi peut &#234;tre r&#233;alis&#233; aux dates fix&#233;es mais peut &#233;galement &#234;tre r&#233;alis&#233; en autonomie une fois tous les d&#233;fis ouverts.&lt;br class='autobr' /&gt;
Pour vous accompagner vous trouverez tous les documents sur ce g&#233;nialy&lt;/p&gt;
&lt;div style=&#034;width: 100%;&#034;&gt;&lt;div style=&#034;position: relative; padding-bottom: 56.25%; padding-top: 0; height: 0;&#034;&gt;&lt;iframe title=&#034;Les P'tits Sceptiques !&#034; frameborder=&#034;0&#034; width=&#034;1200&#034; height=&#034;675&#034; style=&#034;position: absolute; top: 0; left: 0; width: 100%; height: 100%;&#034; src=&#034;https://view.genially.com/68eff26623d4ea792af7516a&#034; type=&#034;text/html&#034; allowscriptaccess=&#034;always&#034; allowfullscreen=&#034;true&#034; scrolling=&#034;yes&#034; allownetworking=&#034;all&#034;&gt;&lt;/iframe&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_11483 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://prim76.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L96xH148/capture_d_ecran_2025-10-28_143625-0cee5.jpg?1761659095' width='96' height='148' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034; id=&#034;outil_sommaire_2&#034;&gt;&lt;a title=&#034;Sommaire&#034; href='https://prim76.ac-normandie.fr/spip.php?id_rubrique=747&amp;page=backend#outil_sommaire' class=&#034;sommaire_ancre&#034;&gt; &lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;Calendrier&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;4 d&#233;fis &#8211; 4 dates&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;D&#233;fi 1 - du 3/11/2025 au 17/12/2025&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Cycle 1 - Mission chlorophylle Op&#233;ration Turbo Pousse !&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Cycle 2 et 3 - Un tourbillon dans l'eau !&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;D&#233;fi 2 - du 5/01/2026 au 13/02/2026&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Cycle 1 - Quand les ombres nous jouent des tours !&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Cycle 2 - Le myst&#232;re des ombres port&#233;es&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Cycle 3 - Apollo 11, l'ombre d'un doute&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt; D&#233;fi 3 - du 2/03/2026 au 10/04/2026&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Cycle 1 - De toutes les couleurs&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Cycle 2 et 3 - Le pot aux roses&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt; D&#233;fi 4 - du 05/05/2026 au 26/06/2026&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Cycle 1 - Enqu&#234;te sur une mati&#232;re myst&#233;rieuse&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Cycle 2 et 3 - La mati&#232;re dans un dr&#244;le d'&#233;tat&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class='spip_document_11483 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://prim76.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L96xH148/capture_d_ecran_2025-10-28_143625-0cee5.jpg?1761659095' width='96' height='148' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034; id=&#034;outil_sommaire_3&#034;&gt;&lt;a title=&#034;Sommaire&#034; href='https://prim76.ac-normandie.fr/spip.php?id_rubrique=747&amp;page=backend#outil_sommaire' class=&#034;sommaire_ancre&#034;&gt; &lt;/a&gt;&lt;strong&gt;
&lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;Inscription&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Chaque classe peut s'inscrire tout au long de l'ann&#233;e pour r&#233;aliser un ou les d&#233;fis. &lt;br class='autobr' /&gt;
Chaque d&#233;fi sera ouvert aux dates d&#233;finies ci-dessus. &lt;br class='autobr' /&gt;
Pour s'inscrire, c'est &lt;strong&gt;&lt;a href=&#034;https://arena.ac-normandie.fr/enquetes/index.php/662834?newtest=Y&amp;lang=fr&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;ICI&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;N'oubliez pas d'envoyer votre projet en nommant votre fichier &lt;br class='autobr' /&gt;
Cycle_Nom de l'&#233;cole_Niveau_Circo ou D&#233;partement si pas 76&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Les p'tits sceptiques
</title>
		<link>https://prim76.ac-normandie.fr/les-p-tits-sceptiques-2345</link>
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		<dc:date>2026-04-26T09:30:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Mission Num&#233;rique
</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Cartographie interactive des &#233;coles participants au &#171; Petits sceptiques &#187; &lt;br class='autobr' /&gt;
Voir en plein &#233;cran &lt;br class='autobr' /&gt;
Retour sur le d&#233;fi 2 &lt;br class='autobr' /&gt;
Vous &#234;tes plus de 150 classes &#224; avoir particip&#233; aux d&#233;fis propos&#233;s par la mission num&#233;rique et sciences 76. Voici le retour en image de vos vid&#233;os d'exp&#233;rimentation sur ce deuxi&#232;me d&#233;fi. Bravo &#224; toutes les classes, d&#233;fi r&#233;ussi ! Cycle 1 - Quand les ombres nous jouent des tours ! Cycle 2 - Le myst&#232;re des ombres port&#233;es Cycle 3 - Apollo 11, l'ombre d'un doute &lt;br class='autobr' /&gt;
[(Si vous (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://prim76.ac-normandie.fr/les-p-tits-sceptiques-747" rel="directory"&gt;LES P TITS SCEPTIQUES
&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://prim76.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH85/capture_d_ecran_2025-10-27_170354-2-2-2-9ae1f.png?1776336436' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='85' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Cartographie interactive des &#233;coles participants au &#171; Petits sceptiques &#187;&lt;/p&gt;
&lt;iframe style=&#034;width: 100%; height: 300px; border: 0;&#034; allowfullscreen allow=&#034;geolocation&#034; src=&#034;//umap.openstreetmap.fr/fr/map/ecoles-paricipantes-aux-petits-sceptiques-en-seine_1344456?scaleControl=false&amp;miniMap=false&amp;scrollWheelZoom=false&amp;zoomControl=true&amp;editMode=disabled&amp;moreControl=true&amp;searchControl=null&amp;tilelayersControl=null&amp;embedControl=null&amp;datalayersControl=true&amp;onLoadPanel=none&amp;captionBar=false&amp;captionMenus=true&#034;&gt;&lt;/iframe&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;//umap.openstreetmap.fr/fr/map/ecoles-paricipantes-aux-petits-sceptiques-en-seine_1344456?scaleControl=false&amp;miniMap=false&amp;scrollWheelZoom=true&amp;zoomControl=true&amp;editMode=disabled&amp;moreControl=true&amp;searchControl=null&amp;tilelayersControl=null&amp;embedControl=null&amp;datalayersControl=true&amp;onLoadPanel=none&amp;captionBar=false&amp;captionMenus=true&#034;&gt;Voir en plein &#233;cran&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Retour sur le d&#233;fi 2&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vous &#234;tes plus de 150 classes &#224; avoir particip&#233; aux d&#233;fis propos&#233;s par la mission num&#233;rique et sciences 76.&lt;br class='autobr' /&gt;
Voici le retour en image de vos vid&#233;os d'exp&#233;rimentation sur ce deuxi&#232;me d&#233;fi.&lt;br class='autobr' /&gt;
Bravo &#224; toutes les classes, d&#233;fi r&#233;ussi !&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt;&lt;a href=&#034;https://nuage02.apps.education.fr/index.php/s/fjNnjoiXETjG5AR&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Cycle 1 - Quand les ombres nous jouent des tours !&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href=&#034;https://nuage02.apps.education.fr/index.php/s/bnFmFfeqejwoMYS&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Cycle 2 - Le myst&#232;re des ombres port&#233;es&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href=&#034;https://nuage02.apps.education.fr/index.php/s/JX6SbW34WXFMXw7&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Cycle 3 - Apollo 11, l'ombre d'un doute&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;[(Si vous voulez participer avec votre classe au&lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt; d&#233;fi n&#176;4&lt;/strong&gt;, ne perdez pas de temps.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://prim76.ac-normandie.fr/les-p-tits-sceptiques-defis-cle-en-main-du-cycle-1-au-cycle-3&#034;&gt;D&#233;fi 4 - du 5/05/2026 au 26/06/2026&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Cycle 1 - Enqu&#234;te sur une mati&#232;re myst&#233;rieuse&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Cycle 2 et 3 - D&#233;fie la mati&#232;re&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>Les p'tits sceptiques
</title>
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		<dc:creator>Mission Num&#233;rique
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		<description>
&lt;p&gt;Cartographie interactive des &#233;coles participants au &#171; Petits sceptiques &#187; &lt;br class='autobr' /&gt;
Voir en plein &#233;cran &lt;br class='autobr' /&gt;
Retour sur le d&#233;fi 3 &lt;br class='autobr' /&gt;
Vous &#234;tes plus de 150 classes &#224; avoir particip&#233; aux d&#233;fis propos&#233;s par la mission num&#233;rique et sciences 76. Voici le retour en image de vos vid&#233;os d'exp&#233;rimentation sur ce troisi&#232;me d&#233;fi. Bravo &#224; toutes les classes, d&#233;fi r&#233;ussi ! Cycle 1 - De toutes les couleurs Cycle 2 et 3 - Le pot aux roses &lt;br class='autobr' /&gt;
[(Si vous voulez participer avec votre classe au d&#233;fi n&#176;4, ne perdez pas de (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://prim76.ac-normandie.fr/les-p-tits-sceptiques-747" rel="directory"&gt;LES P TITS SCEPTIQUES
&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://prim76.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH85/capture_d_ecran_2025-10-27_170354-2-2-96a11.png?1776335110' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='85' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Cartographie interactive des &#233;coles participants au &#171; Petits sceptiques &#187;&lt;/p&gt;
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&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;//umap.openstreetmap.fr/fr/map/ecoles-paricipantes-aux-petits-sceptiques-en-seine_1344456?scaleControl=false&amp;miniMap=false&amp;scrollWheelZoom=true&amp;zoomControl=true&amp;editMode=disabled&amp;moreControl=true&amp;searchControl=null&amp;tilelayersControl=null&amp;embedControl=null&amp;datalayersControl=true&amp;onLoadPanel=none&amp;captionBar=false&amp;captionMenus=true&#034;&gt;Voir en plein &#233;cran&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Retour sur le d&#233;fi 3&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vous &#234;tes plus de 150 classes &#224; avoir particip&#233; aux d&#233;fis propos&#233;s par la mission num&#233;rique et sciences 76.&lt;br class='autobr' /&gt;
Voici le retour en image de vos vid&#233;os d'exp&#233;rimentation sur ce troisi&#232;me d&#233;fi.&lt;br class='autobr' /&gt;
Bravo &#224; toutes les classes, d&#233;fi r&#233;ussi !&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt;&lt;a href=&#034;https://nuage02.apps.education.fr/index.php/s/SZkrmzywsK69i4E&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Cycle 1 - De toutes les couleurs&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href=&#034;https://nuage02.apps.education.fr/index.php/s/K22KNmCzJ8crrS4&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Cycle 2 et 3 - Le pot aux roses&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div style=&#034;width: 100%;&#034;&gt;&lt;div style=&#034;position: relative; padding-bottom: 56.25%; padding-top: 0; height: 0;&#034;&gt;&lt;iframe title=&#034;MAGIQUE Fleur&#034; frameborder=&#034;0&#034; width=&#034;1200px&#034; height=&#034;675px&#034; style=&#034;position: absolute; top: 0; left: 0; width: 100%; height: 100%;&#034; src=&#034;https://view.genially.com/69d679bb2dac111aa9828090&#034; type=&#034;text/html&#034; allowscriptaccess=&#034;always&#034; allowfullscreen=&#034;true&#034; scrolling=&#034;yes&#034; allownetworking=&#034;all&#034;&gt;&lt;/iframe&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt;
&lt;p&gt;[(Si vous voulez participer avec votre classe au&lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt; d&#233;fi n&#176;4&lt;/strong&gt;, ne perdez pas de temps.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://prim76.ac-normandie.fr/les-p-tits-sceptiques-defis-cle-en-main-du-cycle-1-au-cycle-3&#034;&gt;D&#233;fi 4 - du 5/05/2026 au 26/06/2026&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
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		<title>Les p'tits sceptiques
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		<dc:creator>Mission Num&#233;rique
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&lt;p&gt;Cartographie interactive des &#233;coles participants au &#171; Petits sceptiques &#187; &lt;br class='autobr' /&gt;
Voir en plein &#233;cran &lt;br class='autobr' /&gt;
Retour sur le d&#233;fi 1 Cycle 1 - Mission chlorophylle : Op&#233;ration Turbo Pousse ! Cycle 2 et 3 - Un tourbillon dans l'eau ! &lt;br class='autobr' /&gt;
Vous &#234;tes plus de 150 classes &#224; avoir particip&#233; aux d&#233;fis propos&#233;s par la mission num&#233;rique et sciences 76. Voici le retour en image de vos vid&#233;os d'exp&#233;rimentation sur ce premier d&#233;fi. Bravo &#224; toutes les classes, d&#233;fi r&#233;ussi ! Si vous voulez participer avec votre classe au (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://prim76.ac-normandie.fr/les-p-tits-sceptiques-747" rel="directory"&gt;LES P TITS SCEPTIQUES
&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://prim76.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH85/capture_d_ecran_2025-10-27_170354-2-b9176.png?1768412181' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='85' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Cartographie interactive des &#233;coles participants au &#171; Petits sceptiques &#187;&lt;/p&gt;
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&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;//umap.openstreetmap.fr/fr/map/ecoles-paricipantes-aux-petits-sceptiques-en-seine_1344456?scaleControl=false&amp;miniMap=false&amp;scrollWheelZoom=true&amp;zoomControl=true&amp;editMode=disabled&amp;moreControl=true&amp;searchControl=null&amp;tilelayersControl=null&amp;embedControl=null&amp;datalayersControl=true&amp;onLoadPanel=none&amp;captionBar=false&amp;captionMenus=true&#034;&gt;Voir en plein &#233;cran&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Retour sur le d&#233;fi 1&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Cycle 1 - Mission chlorophylle : Op&#233;ration Turbo Pousse !&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Cycle 2 et 3 - Un tourbillon dans l'eau !&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Vous &#234;tes plus de 150 classes &#224; avoir particip&#233; aux d&#233;fis propos&#233;s par la mission num&#233;rique et sciences 76.&lt;br class='autobr' /&gt;
Voici le retour en image de vos vid&#233;os d'exp&#233;rimentation sur ce premier d&#233;fi.&lt;br class='autobr' /&gt;
Bravo &#224; toutes les classes, d&#233;fi r&#233;ussi !&lt;/p&gt;
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&lt;div class=&#034;texteencadre-spip spip&#034;&gt;Si vous voulez participer avec votre classe au&lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt; d&#233;fi n&#176;2&lt;/strong&gt;, ne perdez pas de temps.&lt;br class='autobr' /&gt;
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&lt;p&gt; Cycle 1 - Quand les ombres nous jouent des tours !&lt;br class='autobr' /&gt; Cycle 2 - Le myst&#232;re des ombres port&#233;es&lt;br class='autobr' /&gt; Cycle 3 - Apollo 11, l'ombre d'un doute&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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