https://prim76.ac-normandie.fr/ Le site des disciplines des enseignants du premier degré de la Seine-Maritime fr SPIP - www.spip.net https://prim76.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L144xH144/apple-icon-b1d40.png?1694700620 https://prim76.ac-normandie.fr/ 144 144 https://prim76.ac-normandie.fr/formation-enseignants-nouvellement-nommes-en-classes-dedoublees https://prim76.ac-normandie.fr/formation-enseignants-nouvellement-nommes-en-classes-dedoublees 2025-09-26T04:30:00Z text/html fr IEN Maromme - Mission Langues Vivantes <p>Retrouvez les supports de formation, les documents de cadrage et les ressources.</p> - <a href="https://prim76.ac-normandie.fr/classes-dedoublees" rel="directory">Classes dédoublées </a> <img src='https://prim76.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH100/1-3-615fc.png?1752056894' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='100' alt="" /> <div class='rss_texte'><p><strong class="caractencadre-spip spip">FRANÇAIS - CP/CE1</strong></p> <div class='spip_document_11334 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href="https://digipad.app/p/806974/1c4a8c0c033fb" class="spip_out spip_doc_lien"> <img src='https://prim76.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH333/1-4-c0944.png?1752056894' width='500' height='333' alt='' /></a> </figure> </div> <p><strong class="caractencadre-spip spip">MATHEMATIQUES - CP/CE1</strong></p> <div class='spip_document_11335 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href="https://digipad.app/p/799040/9d358594cfacb" class="spip_out spip_doc_lien"> <img src='https://prim76.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH334/2-2-41241.png?1752056894' width='500' height='334' alt='' /></a> </figure> </div> <p><strong class="caractencadre-spip spip">Grande Section</strong></p> <div class='spip_document_11338 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href="https://digipad.app/p/1244504/afe38a87eb33" class="spip_out spip_doc_lien"> <img src='https://prim76.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH321/maternelle-591a3.png?1752074519' width='500' height='321' alt='' /></a> </figure> </div> <p><strong class="caractencadre-spip spip">Exercer en Education Prioritaire</strong></p> <!--[if !IE]><!--><iframe src="spip.php?page=pdfjs&id_document=11337" width="490" height="600" title="EXERCER EN EP " class="spip_document_11337 lecteurpdf lecteufpdf-11337 spip_documents spip_documents_center" name="pdf_11337" allowfullscreen></iframe><!--<![endif]--> <!--[if IE]><iframe src="IMG/pdf/formation_cp_ce1_dedoubles_3_juillet_2025-2.pdf" width="490" height="600" class="spip_document_11337 lecteurpdf lecteufpdf-11337 spip_documents spip_documents_center" title="EXERCER EN EP " name="pdf_11337" allowfullscreen></iframe><![endif]--></div> https://prim76.ac-normandie.fr/classes-dedoublees-carte-mentale-des-enjeux-et-axes-de-travail https://prim76.ac-normandie.fr/classes-dedoublees-carte-mentale-des-enjeux-et-axes-de-travail 2024-07-03T10:23:41Z text/html fr <p>Une version synthétique des axes de travail et de réflexion à mener en classe dédoublée.</p> - <a href="https://prim76.ac-normandie.fr/classes-dedoublees" rel="directory">Classes dédoublées </a> <img src='https://prim76.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH61/carte_mentale_dedoublee-28ff0.png?1719998336' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='61' alt="" /> <div class='rss_texte'><!--[if !IE]><!--><iframe src="spip.php?page=pdfjs&id_document=9392" width="490" height="600" title="Classes dédoublées : carte mentale " class="spip_document_9392 lecteurpdf lecteufpdf-9392 spip_documents spip_documents_center" name="pdf_9392" allowfullscreen></iframe><!--<![endif]--> <!--[if IE]><iframe src="IMG/pdf/carte_mentale_classes_dedoublees_2_.pdf" width="490" height="600" class="spip_document_9392 lecteurpdf lecteufpdf-9392 spip_documents spip_documents_center" title="Classes dédoublées : carte mentale " name="pdf_9392" allowfullscreen></iframe><![endif]--></div> https://prim76.ac-normandie.fr/le-bien-etre-pour-mieux-apprendre https://prim76.ac-normandie.fr/le-bien-etre-pour-mieux-apprendre 2024-02-16T10:00:00Z text/html fr <p>synthèse de la formation départementale</p> - <a href="https://prim76.ac-normandie.fr/classes-dedoublees" rel="directory">Classes dédoublées </a> <img src='https://prim76.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH62/capture_d_ecran_2024-02-14_173608-5bfb6.png?1707931073' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='62' alt="" /> <div class='rss_texte'><!--[if !IE]><!--><iframe src="spip.php?page=pdfjs&id_document=8964" width="490" height="600" title="Le bien-être pour mieux apprendre - synthèse de la formation départementale 23/24 " class="spip_document_8964 lecteurpdf lecteufpdf-8964 spip_documents spip_documents_center" name="pdf_8964" allowfullscreen></iframe><!--<![endif]--> <!--[if IE]><iframe src="IMG/pdf/formationdepartementale_enseignantsnouvellementnommes_classes_dedoublees__bienetre_temps_calmes.pdf" width="490" height="600" class="spip_document_8964 lecteurpdf lecteufpdf-8964 spip_documents spip_documents_center" title="Le bien-être pour mieux apprendre - synthèse de la formation départementale 23/24 " name="pdf_8964" allowfullscreen></iframe><![endif]--></div> https://prim76.ac-normandie.fr/vademecum-enseigner-en-grande-section-dedoublee https://prim76.ac-normandie.fr/vademecum-enseigner-en-grande-section-dedoublee 2023-09-06T11:54:39Z text/html fr <p>Objectifs du vademecum : <br class='autobr' /> - Proposer une réflexion sur l'organisation de la classe (aménagement du temps et de l'espace) qui tient compte du faible effectif, dans le respect du développement de l'enfant et des modalités d'enseignement à l'école maternelle ; <br class='autobr' /> - Présenter les gestes professionnels incontournables et à privilégier en GS dédoublée (effectif réduit, enseigner explicitement, place de la parole du PE et de l'élève, différenciation, feedbacks, ...) ; <br class='autobr' /> - Outiller les (…)</p> - <a href="https://prim76.ac-normandie.fr/1-1-gs" rel="directory">1.1.GS </a> <img src='https://prim76.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH101/vademecum_gs-b9408.png?1694700621' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='101' alt="" /> <div class='rss_texte'><p>Objectifs du vademecum :</p> <p> - Proposer une réflexion sur l'organisation de la classe (aménagement du temps et de l'espace) qui tient compte du faible effectif, dans le respect du développement de l'enfant et des modalités d'enseignement à l'école maternelle ;<br class='autobr' /> - Présenter les gestes professionnels incontournables et à privilégier en GS dédoublée (effectif réduit, enseigner explicitement, place de la parole du PE et de l'élève, différenciation, feedbacks, ...) ;<br class='autobr' /> - Outiller les professeurs de GS en revenant sur les principales connaissances relatives au développement de l'enfant ainsi que sur les éléments didactiques et pédagogiques adaptés, en complément des programmes de l'école maternelle et des guides de référence<br class='autobr' /> - Favoriser une meilleure continuité des parcours, notamment à partir de propositions de thématiques à aborder dans le cadre de la continuité GS/CP.</p></div> https://prim76.ac-normandie.fr/produire-des-ecrits-dans-une-classe-de-cp-dedoubles https://prim76.ac-normandie.fr/produire-des-ecrits-dans-une-classe-de-cp-dedoubles 2023-01-25T14:53:41Z text/html fr Mission Numérique - <a href="https://prim76.ac-normandie.fr/1-2-cp" rel="directory">1.2.CP </a> <img src='https://prim76.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH131/arton258-d4110.png?1694883318' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='131' alt="" /> <div class='rss_texte'><!--[if !IE]><!--><iframe src="spip.php?page=pdfjs&id_document=1719" width="100%center" height="600" class="spip_document_1719 lecteurpdf lecteufpdf-1719 spip_documents" name="pdf_1719" allowfullscreen></iframe><!--<![endif]--> <!--[if IE]><iframe src="IMG/pdf/produire_des_ecrits_dans_une_classe_de_cp_dedoubles.pdf" width="100%center" height="600" class="spip_document_1719 lecteurpdf lecteufpdf-1719 spip_documents" name="pdf_1719" allowfullscreen></iframe><![endif]--><div class='spip_document_1719 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://prim76.ac-normandie.fr/IMG/pdf/produire_des_ecrits_dans_une_classe_de_cp_dedoubles.pdf' class=" spip_doc_lien" title='PDF - 4.1 Mio' type="application/pdf"><img src='https://prim76.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1773044911' width='64' height='64' alt='' /></a> </figure> </div></div> https://prim76.ac-normandie.fr/des-ecrits-courts-au-cycle-2 https://prim76.ac-normandie.fr/des-ecrits-courts-au-cycle-2 2023-01-25T14:40:06Z text/html fr Mission Numérique - <a href="https://prim76.ac-normandie.fr/classes-dedoublees" rel="directory">Classes dédoublées </a> <img src='https://prim76.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH118/arton256-27993.png?1694883319' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='118' alt="" /> <div class='rss_texte'><!--[if !IE]><!--><iframe src="spip.php?page=pdfjs&id_document=1716" width="100%center" height="600" class="spip_document_1716 lecteurpdf lecteufpdf-1716 spip_documents" name="pdf_1716" allowfullscreen></iframe><!--<![endif]--> <!--[if IE]><iframe src="IMG/pdf/memo_ecrits_courts_cycle_2.pdf" width="100%center" height="600" class="spip_document_1716 lecteurpdf lecteufpdf-1716 spip_documents" name="pdf_1716" allowfullscreen></iframe><![endif]--></div> https://prim76.ac-normandie.fr/synthese-de-la-demarche-d-enseignement-de-lecture-ecriture-du-guide-100-de https://prim76.ac-normandie.fr/synthese-de-la-demarche-d-enseignement-de-lecture-ecriture-du-guide-100-de 2022-10-10T17:00:25Z text/html fr <p>SYNTHESE DE LA DEMARCHE D'ENSEIGNEMENT DE LECTURE-ECRITURE DU GUIDE 100% DE REUSSITE AU CP <br class='autobr' /> Par la circonscription d'Elbeuf</p> - <a href="https://prim76.ac-normandie.fr/1-2-cp" rel="directory">1.2.CP </a> <img src='https://prim76.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH67/arton246-f222f.png?1695115786' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='67' alt="" /> <div class='rss_texte'><h3 class="spip">SYNTHESE DE LA DEMARCHE D'ENSEIGNEMENT DE LECTURE-ECRITURE DU GUIDE 100% DE REUSSITE AU CP</h3> <p>Par la circonscription d'Elbeuf</p></div> https://prim76.ac-normandie.fr/ressources-de-formation-gs-dedoubles https://prim76.ac-normandie.fr/ressources-de-formation-gs-dedoubles 2022-05-24T12:38:00Z text/html fr IEN Rouen Nord - Mission Respecter autrui <p>Grille d'observation <br class='autobr' /> Langage et emploi du temps</p> - <a href="https://prim76.ac-normandie.fr/1-1-gs" rel="directory">1.1.GS </a> <img src='https://prim76.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH102/arton241-4ad96.png?1696080918' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='102' alt="" /> <div class='rss_texte'><!--[if !IE]><!--><iframe src="spip.php?page=pdfjs&id_document=1685" width="490" height="600" class="spip_document_1685 lecteurpdf lecteufpdf-1685 spip_documents spip_documents_center" name="pdf_1685" allowfullscreen></iframe><!--<![endif]--> <!--[if IE]><iframe src="IMG/pdf/7_mars_2022_formation_gs_dedoublees_.pdf" width="490" height="600" class="spip_document_1685 lecteurpdf lecteufpdf-1685 spip_documents spip_documents_center" name="pdf_1685" allowfullscreen></iframe><![endif]--><!--[if !IE]><!--><iframe src="spip.php?page=pdfjs&id_document=1686" width="490" height="600" class="spip_document_1686 lecteurpdf lecteufpdf-1686 spip_documents spip_documents_center" name="pdf_1686" allowfullscreen></iframe><!--<![endif]--> <!--[if IE]><iframe src="IMG/pdf/formation_gs_15_10_21.pdf" width="490" height="600" class="spip_document_1686 lecteurpdf lecteufpdf-1686 spip_documents spip_documents_center" name="pdf_1686" allowfullscreen></iframe><![endif]--><!--[if !IE]><!--><iframe src="spip.php?page=pdfjs&id_document=1689" width="490" height="600" class="spip_document_1689 lecteurpdf lecteufpdf-1689 spip_documents spip_documents_center" name="pdf_1689" allowfullscreen></iframe><!--<![endif]--> <!--[if IE]><iframe src="IMG/pdf/langage_et_emploi_du_temps___temps_1_1_.pdf" width="490" height="600" class="spip_document_1689 lecteurpdf lecteufpdf-1689 spip_documents spip_documents_center" name="pdf_1689" allowfullscreen></iframe><![endif]--> <p>Grille d'observation</p> <div class='spip_document_1687 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://prim76.ac-normandie.fr/IMG/docx/grille_observation_gs_definitive.docx' class=" spip_doc_lien" title='Word - 31.2 kio' type="application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document"><img src='https://prim76.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/docx-a6e7c.svg?1773044840' width='64' height='64' alt='' /></a> </figure> </div> <p>Langage et emploi du temps</p> <div class='spip_document_1688 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://prim76.ac-normandie.fr/IMG/docx/langage_et_edt_distanciel_doc_2_a_partager_4_.docx' class=" spip_doc_lien" title='Word - 12 kio' type="application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document"><img src='https://prim76.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/docx-a6e7c.svg?1773044840' width='64' height='64' alt='' /></a> </figure> </div></div> https://prim76.ac-normandie.fr/formation-maths-cp-dedoubles-28-09-21 https://prim76.ac-normandie.fr/formation-maths-cp-dedoubles-28-09-21 2022-02-21T16:30:24Z text/html fr Mission Numérique <p>Un PDF de C.Montoro, S.Nugues, T.Herny et M.Michel QUELLE PLUS-VALUE DU DISPOSTIF DÉDOUBLÉ EN MATHÉMATIQUES ? UNE ACTIVITÉ À VIVRE AU CYCLE 2 : LE PLIOX L'ENSEIGNEMENT EXPLICITE ( IFÉ ) MATHÉMATIQUES ET NUMÉRIQUE RÉFÉRENCES BIBLIOGRAPHIQUES/SITOGRAPHIE</p> - <a href="https://prim76.ac-normandie.fr/1-2-cp" rel="directory">1.2.CP </a> <img src='https://prim76.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH87/arton237-6f164.png?1696080918' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='87' alt="" /> <div class='rss_texte'><p>Un PDF de C.Montoro, S.Nugues, T.Herny et M.Michel</p> <ul class="spip" role="list"><li> QUELLE PLUS-VALUE DU DISPOSTIF DÉDOUBLÉ EN MATHÉMATIQUES ?</li></ul><ul class="spip" role="list"><li> UNE ACTIVITÉ À VIVRE AU CYCLE 2 : LE PLIOX</li></ul><ul class="spip" role="list"><li> L'ENSEIGNEMENT EXPLICITE ( IFÉ )</li></ul><ul class="spip" role="list"><li> MATHÉMATIQUES ET NUMÉRIQUE</li></ul><ul class="spip" role="list"><li> RÉFÉRENCES BIBLIOGRAPHIQUES/SITOGRAPHIE</li></ul><!--[if !IE]><!--><iframe src="spip.php?page=pdfjs&id_document=1672" width="490" height="600" class="spip_document_1672 lecteurpdf lecteufpdf-1672 spip_documents spip_documents_center" name="pdf_1672" allowfullscreen></iframe><!--<![endif]--> <!--[if IE]><iframe src="IMG/pdf/formationcp_maths_ded_-site_-1.pdf" width="490" height="600" class="spip_document_1672 lecteurpdf lecteufpdf-1672 spip_documents spip_documents_center" name="pdf_1672" allowfullscreen></iframe><![endif]--></div> https://prim76.ac-normandie.fr/enseigner-la-lecture-au-cp-un-etat-de-la-recherche https://prim76.ac-normandie.fr/enseigner-la-lecture-au-cp-un-etat-de-la-recherche 2022-02-21T15:59:28Z text/html fr Mission Numérique <p>Un état de la recherche en lecture <br class='autobr' /> un PDF réalisé par David Louail. COMMENT UN ÉLÈVE APPREND T-IL À IDENTIFIER LES MOTS ? QUELLE APPROCHE DES CORRESPONDANCES GRAPHO-PHONÈMES ? QUELLE PROGRESSION DANS L'ÉTUDE DES CORRESPONDANCES GRAPHO-PHONÈMES ? QUELS SUPPORTS POUR APPRENDRE À LIRE ? Y A-T-IL DES ACTIVITÉS QUI FAVORISENT L'ACQUISITION DES CORRESPONDANCES GRAPHO-PHONÈMES ?</p> - <a href="https://prim76.ac-normandie.fr/1-2-cp" rel="directory">1.2.CP </a> <img src='https://prim76.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH95/arton234-f9c0a.png?1696080919' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='95' alt="" /> <div class='rss_texte'><h3 class="spip">Un état de la recherche en lecture</h3> <p>un PDF réalisé par David Louail.</p> <ul class="spip" role="list"><li> COMMENT UN ÉLÈVE APPREND T-IL À IDENTIFIER LES MOTS ?</li></ul><ul class="spip" role="list"><li> QUELLE APPROCHE DES CORRESPONDANCES GRAPHO-PHONÈMES ?</li></ul><ul class="spip" role="list"><li> QUELLE PROGRESSION DANS L'ÉTUDE DES CORRESPONDANCES GRAPHO-PHONÈMES ?</li></ul><ul class="spip" role="list"><li> QUELS SUPPORTS POUR APPRENDRE À LIRE ?</li></ul><ul class="spip" role="list"><li> Y A-T-IL DES ACTIVITÉS QUI FAVORISENT L'ACQUISITION DES CORRESPONDANCES GRAPHO-PHONÈMES ?</li></ul><!--[if !IE]><!--><iframe src="spip.php?page=pdfjs&id_document=1670" width="100%" height="600" class="spip_document_1670 lecteurpdf lecteufpdf-1670 spip_documents" name="pdf_1670" allowfullscreen></iframe><!--<![endif]--> <!--[if IE]><iframe src="IMG/pdf/enseigner_la_lecture_au_cp_28-09.pdf" width="100%" height="600" class="spip_document_1670 lecteurpdf lecteufpdf-1670 spip_documents" name="pdf_1670" allowfullscreen></iframe><![endif]--></div>