Les Conseillers en Arts Plastiques proposent aux enseignants de travailler pour l’année scolaire 2022-2023 autour de la thématique « Et si on sortait du cadre… ».
Ce travail sera valorisé par la mise en place d’expositions des productions de classe à travers tout le département.
Un musée virtuel en ligne sera également proposé afin de visionner les productions en classe.
Inscription au projet et à l’exposition
Pour vous inscrire à ce projet, il est nécessaire de compléter le questionnaire en suivant le lien correspondant à votre conseiller pédagogique et à votre secteur :
• Béatrice BARETTE : Darnétal, Dieppe Est, Dieppe-Ouest, Eu, Neufchâtel-en-Bray, Rouen Centre, Rouen Nord, Rouen Sud :
https://w3.ac-rouen.fr/enquetetab/index.php/294876/lang-fr
• Christine RICHARD : Elbeuf, Saint-Etienne-du-Rouvray, Le Grand-Quevilly, Bois-Guillaume, Maromme, Canteleu, Barentin, Saint-Valery-en-Caux :
https://w3.ac-rouen.fr/enquetetab/index.php/398866/lang-fr
• Philippe VIRMOUX : Fécamp, Le Havre-Est, Le Havre-Nord, Le Havre-Ouest, Le Havre-Sud, Lillebonne, Montivilliers, Yvetot :
https://w3.ac-rouen.fr/enquetetab/index.php/288853/lang-fr
• Merci de remplir ce questionnaire pour chaque classe participante !
• Merci de vérifier l’exactitude des adresses mail indiquées, afin d’éviter les problèmes d’envoi de documents au cours de l’année.
• Date limite d’inscription : Vendredi 14 octobre 2022
Démarche artistique et contraintes posées pour l’exposition départementale
Problématique : Comment sortir d’un cadre ?
Toujours définir avec les élèves où se trouve le cadre pour mieux trouver des solutions pour en sortir.
On peut sortir du cadre au sens figuré, sortir du cadre conceptuellement (à travers une idée) ou au sens littéral (en donnant à voir une limite franchie).
Pour notre projet départemental en arts plastiques :
Nous nous intéresserons uniquement au sens littéral de sortir du cadre. C’est-à-dire qu’une présence physique du cadre sera nécessaire visuellement.
Sortir du cadre au sens littéral en arts plastiques :
Contrainte : cadre présent
Cadre : une ligne fermée ou un espace limité (ligne, cerne, frontière, limite…). Cela peut-être aussi un espace en 3 dimensions comme une boite, une habitation, un moyen de transport…
Sortir du cadre = Invitation, proposition… à franchir une limite.
2 temporalités possibles :
• Montrer plastiquement comment on sort du cadre : action de sortir
• Montrer plastiquement comment on est sorti du cadre : résultat de l’action de sortir
Des ressources et des pistes pédagogiques sont disponibles en ligne.
Pour cela,
identifiez-vous sur la page d’accueil du site grâce au login et au mot de passe transmis à l’école en début d’année scolaire.
Cliquez sur le lien suivant : Ressources et pistes pédagogiques
