Objectif

L’évaluation liée au socle commun implique une démarche collective. Elle demande une réflexion sur les pratiques : analyse des points forts et des points faibles des élèves, détermination des aides à apporter, orientation du projet de la classe et du projet de la SEGPA. Il s’agit donc pour l’équipe éducative

• de définir au sein de la classe les priorités de travail
• de repérer et/ou accompagner les élèves les plus fragiles dans leur projet individuel de formation
  L’analyse des productions des élèves de 5^e SEGPA donnera des indications précises pour la mise en œuvre de réponses pédagogiques adaptées aux besoins particuliers de chaque élève (remédiations, groupe de besoins, progressions à insérer dans des projets individualisés…).

 Matériel

livret élève
livret enseignant
Tableur évaluations 5^e

 Calendrier

Passation : du 13 au 24 janvier 2025
Saisie : du 27 janvier au 7 février 2025