Pour sa première chronique de l’année scolaire 2019-2020, les membres de la Mission Maternelle vous invitent à réfléchir sur la problématique suivante : comment rendre visibles les opérations mentales qui font que l’on comprend ?
Élaboré collectivement au sein de la classe, le Visibiléo est une réponse possible en tant que dispositif d’enseignement.
La compréhension des récits de fiction est très complexe pour les élèves de cycle 1. Elle doit faire l’objet de séquences d’enseignement programmées de manière régulière et progressive de la petite à la fin de la grande section de maternelle.

Comme à l’accoutumée, cette chronique se décline en trois rubriques :
 l’essentiel à connaître sur cet outil ;
 un exemple de situation pédagogique à mettre en oeuvre au sein de la classe ;
 des références bibliographiques pour approfondir votre connaissance sur le sujet.

Bonne mise en œuvre au sein de votre classe !