Autres articles

• Chronique n°13 - Eveil à la diversité linguistique
• Chronique n°12 : les tablettes numériques
• Chronique n°11 - Comment faire vivre un conte
• Chronique n°10 - La danse de création
• Chronique n°9 - Vers une approche culturelle et sensorielle du graphisme
• Chronique n°8 - Pratiquer la démarche d’investigation en sciences
• Chronique n°7 - Erasmus PEACE-E
• Chronique n°6 - Les albums échos et l’apprentissage du langage oral
• Chronique n°5 - Le parachute
• Chronique n°4 - La lecture à filtre