Assurer la continuité des apprentissages

Dans cet article, vous trouverez la liste des ressources proposées par les ERUN76 pour assurer la continuité des apprentissages et faire classe à distance

La Mission Numérique 76 vous propose plusieurs ressources pour assurer la continuité des apprentissages :

 Ma classe à la maison du CNED

Le site du cned « ma classe à la maison » :

Il propose une identification selon 2 profils « élève » et « enseignant ».
4 plans hebdomadaires organisés par niveau de classe à télécharger et à imprimer.
Il conviendra d’organiser un retour de ces plans pour les corriger.
Ce site, mis en ligne par le CNED, correspond à un enseignement par correspondance, le profil enseignant ne permet pas de superviser les travaux d’élèves depuis la plateforme.

On y trouve également des leçons et des exercices en ligne.

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 Suivre ou Mettre en place une formation

 : la solution de visioconférence (testée par les ERUN76 : simple et stable à plusieurs personnes). Cette application est disponible gratuitement sur PC, tablettes et smartphone (via l’application Zoom) et passe en temps illimité de visioconférence le temps de la crise sanitaire.

 ENT et Communication

Payant
3 mois d’essai gratuit - Licences d’essai Educartable prolongées jusqu’en juin pour toutes les licences d’essai d’Educartable débutées ou expirées.

  • Educartable : Cahier de textes, de liaison et de vie
  • Edujournal : Cahier-journal en ligne
  • Edulivret : Livret scolaire numérique
  • Edupreps : Fiches de préparation

- Fremium pour une classe

  • Cahier de textes, blog, Cahier de liaison, Médiathèque (dossiers classe et dossiers élèves), espace collaboratif, messagerie interne
  • - gratuit pour un compte enseignant

 Fremium
Klassroom ouvre la totalité du fil d’actualité gratuitement (c’est une option pour les parents sur smartphone)

  • Klassroom facilite les échanges entre les enseignants et les familles
  • Publiez des photos, des vidéos, des notes vocales, des documents, des événements, des questionnaires pour les parents, des listes et les devoirs
  • Disponible sur IOS et Android

Fremium de Lorin Walter

  • Le petit bureau une plateforme pédagogique destinée à l’école primaire
  • Elle comporte une partie enseignant et une partie élève
  • Un environnement sécurisé
  • Un travail numérique facilité
  • Un outil personnalisé (cahier de texte, traitement de texte, recherche sécurisée, vidéo partagée)


Un E.N.T simple, sécurisé, Fremium multiplateforme

  •  Journal de classe : Partagez avec les familles les moments forts de la vie de classe en postant textes, photos, vidéos et fichiers
  • Cahier de texte : Donnez des leçons à toute la classe, à un groupe ou un élève
  • Cahier de liaison : iffusez des documents, faites signer des mots aux familles, échangez des messages privés avec les parents
  • Calendrier : Indiquez les principaux évènements à venir de la classe
  • Médiathèque : Mettez à disposition de vos élèves tout type de fichier

 Capsules vidéos

  • Le qui vous met à disposition ses capsules et vous donne des idées de mises en activité avec les élèves
  • Le pour les capsules de français et de maths.
  • Un de capsules pour le français et les maths.
  • Les ressources de Julien Crémoux : et .
  • Un pour le CM1-CM2 : français, maths, et autres
  • Le travail de Jérôme Breheret, accessible à partir de
  •  : un blog de ressources pour le cycle 3.
  •  : français et maths pour tout le primaire, par Ph. Arnoux.

 Exercices en ligne et Plan de travail

 Gratuit

  • Organisez le travail de la classe en sélectionnant les exercices que vous souhaitez proposer à vos élèves
  • Exercez vos élèves en ligne sur un espace entièrement personnalisé et propre à chaque classe
  • Validez les acquis en consultant facilement les résultats de la classe entière, ou de chaque élève individuellement.

 Gratuit
Learning apps : l’application en ligne pour créer toutes sortes d’exercices interactifs : QCM, mots croisés, memory, classement, paires, puzzle, ... utilisable de la maternelle au cycle 3.

Gratuit
La QuiZinière vous offre deux espaces : l’espace apprenant où les élèves entrent le code de l’exercice voire même du plan de travail fourni par son enseignant (ou scanne le QRcode) et répond seulement via un pseudo (pas de souci de RGPD) et l’espace enseignant pour créer les exercices interactifs avec plusieurs options de formes questions/réponses. Exemple d’interactivité : j’enregistre en direct ma dictée de la semaine, je choisis une réponse texte ou texte à tous pour les élèves afin qu’ils me répondent directement via la plateforme.

 Lecture/Ecriture

Payant
La plateforme rallye-lecture vous aide à promouvoir la lecture à l’école par la mise en place de concours de lecture en 4 étapes

Gratuit
Application web multiplateforme pour différencier l’enseignement de la lecture.(GS/CP/CE1)

Gratuit actueillement
La plateforme de lecture-compréhension pour école, collège, lycée

Payant
Application multi-plateforme pour la production d’écrits
3 types d’abonnement/mois

 Maths

 Payant
Mathéros permet aux élèves de progresser en calcul mental selon le principe des ceintures de compétences :

 Gratuit

Gratuit
Des exercices pour travailler les procédures de calcul mental

 (à partir du CE2) Gratuit


Ce site propose de très nombreuses applications dans tous les domaines mathématiques (construction du nombre, calcul, résolution de problèmes, géométrie...)

 Jeux ludo-éducatifs

 Gratuit

Gratuit

 Applications pour tablette

 Autres ressources mises à disposition

 Codage et programmation

France-ioi et ses partenaires mettent à disposition un ensemble d’activités interactives réalisables à la maison, pour progresser en programmation, algorithmique, et en pensée informatique.


Défis proposés au concours Castor

tutoriel enseignant

Découvrir la programmation dès 6 ans - Découvrir la programmation avec Motif Art
Accès : , ,

Progresser en programmation à partir du CM1

Algorea serious game
Accès :
          Séance 1,
          Séance 2,
          Séance 3,
          Séance 4,
          Séance 5,
          Séance 6,
          Séance 7,
          Séance 8.
       

Publié le
par RDDE

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