De l’observation instrumentée au carnet de suivi

A l’école maternelle, à compter de la rentrée 2016, deux nouveaux outils permettent d’assurer le suivi des apprentissages et des progrès des élèves : le carnet de suivi des apprentissages, renseigné tout au long du cycle, et la synthèse des acquis de l’élève, établie à la fin de la dernière année du cycle 1
En pièces jointes, deux documents extraits du site Eduscol : http://eduscol.education.fr/cid9713...

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