Enseigner la résolution de problèmes en anglais peut surprendre tant l’enseignement de la résolution de problème (dans la langue maternelle) est une vaste question d’enseignement, tant les résultats aux différentes évaluations, nationales comme internationales, montrent que résoudre des problèmes est difficile pour les élèves français.
Pour caricaturer, on pourrait entendre : « La résolution de problèmes, c’est déjà difficile en français, alors en anglais... »
Cependant, nous proposons, sur quelques exemples, de montrer que c’est possible.
La recherche montre en effet que la vigilance à enseigner dans une autre langue bénéficie à l’enseignement d’autres disciplines dans cette langue
L’écueil à éviter sera de bien enseigner des mathématiques en anglais et non pas d’enseigner l’anglais avec un habillage mathématique.

Merci à l’équipe de l’école La Mailleraye du Havre pour les entrées culturelles à l’origine des séances.